№ 1 7 – Принцип сдержанности в воспитании детей – родители должны учить детей сдержанности в выражении своих чувств и эмоций, особенно в отношении половых вопросов. Это поможет им развивать здоровые отношения и уважение к себе и другим. Цитата автора: Никакие разговоры о «половом» вопросе с детьми не могут что-либо прибавить к тем знаниям, которые и без того придут в свое время. Но они опошлят проблему любви, они лишат ее той сдержанности, без которой любовь называется развратом." Если родители будут придерживаться этого принципа, дети будут развивать здоровые отношения и уважение к себе и другим. Если родители будут игнорировать этот принцип, дети могут столкнуться с проблемами в развитии здоровых отношений и уважения к себе и другим.
№ 2 7 – Умение принести жертву тому, кого мы любим – (способность жертвовать во имя любви к близким). Цитата автора: Предполагается, что можно любить родителей и не уметь ничем для них пожертвовать. Не уметь ощущать чувства долга." Если родители будут придерживаться этого принципа, они смогут научить своих детей жертвовать во имя любви и понимания. Если родители будут игнорировать этот принцип, дети могут вырасти эгоистичными и неспособными к жертвенности."
№ 3 7 – Принцип чувства меры в одежде – (Учить детей выбирать подходящую одежду без размахивания своим статусом). Не размазывать на тарелках – воспитание чувства меры." Если родители будут придерживаться этого принципа, дети научатся ценить не только внешний вид, но и внутренние качества людей. Если родители будут игнорировать этот принцип, дети могут вырасти эгоистичными и недалекими в отношении других людей."
№ 4 8 – О красоте и удобстве платья, башмаках…" – Этот принцип говорит о том, что важно обращать внимание на красоту и удобство одежды и обуви. "Красота и удобство платья, башмака – это не пустяки, это важно для каждого человека." Если родители будут придерживаться этого принципа, то их дети также научатся ценить красоту и удобство в одежде и обуви. Если родители будут игнорировать этот принцип, дети могут не уделять должного внимания своему внешнему виду и комфорту."
№ 5 7 – Разумность и целесообразность родительского авторитета – (Родители должны быть разумными и обдумывать свои действия, чтобы дети видели в них пример и следовали этому принципу). Воля педагога в приложении к ребенку. Сочетание этих двух слов отдает настоящим варварством" (А.С. Макаренко, "Педагогические поучения")." Если родители будут придерживаться этого принципа, то дети будут видеть в них пример разумности и целесообразности, что поможет им формировать собственное поведение и принимать обдуманные решения. "Если родители будут игнорировать этот принцип, то дети могут вырасти без умения обдумывать свои действия, привыкнут к бессилию всех разумных принципов и будут готовы встретиться с любым требованием и капризом без сопротивления, что может привести к проблемам в обществе."
№ 6 8 – "Значение хорошего почерка" – (важно уделять внимание красивому и аккуратному почерку, так как это влияет на зрительные импульсы, удовлетворение ученика и его требования к работе), "Значение хорошего почерка не только эстетическое, но и грамматическое. Плохой, неряшливый почерк сводит почти на нет зрительные импульсы в деле правильного письма, уменьшает удовлетворение ученика от собственной работы и, следовательно, уменьшает его требования к ней.", "Если родители будут придерживаться этого принципа, то их дети будут развивать умение писать красиво и аккуратно, что может положительно сказаться на их обучении и самооценке. ", "Если родители будут игнорировать этот принцип, то их дети могут развить небрежность и непрофессионализм в выполнении заданий, что может отразиться на их успехах в учебе и в будущей карьере."
