Дорогие друзья, работа, которую вы держите в руках, направляет наше внимание на внутреннюю суть процессов геополитического управления. Тем, кто хочет разобраться в природе наших личных и общественных проблем, важно научиться видеть тонкие взаимосвязи между различными явлениями, механизмами их формирующими, и последствия, к которым они приводят. Каждому из нас присуще желание жить в достатке и счастье, но каждый из нас это понимает по-своему. Часто мы сосредотачиваем свое внимание на малом круге – наших личных целях и нашем близком круге. Как правило, это собственное здоровье, благополучие семьи, отношения с друзьями и успех в работе. Мы полагаем, что общественные и государственные дела должен делать «кто-то другой». Именно это отношение делает всех нас жертвой обстоятельств большего масштаба, которые возникают на уровне местного, государственного и надгосударственного управления. Наша частная жизнь неразрывно связана с качеством государственного управления. Государственное управление формируется общими целями государства, качеством сознания и образования управленцев всех уровней и их любовью к своей земле и своим согражданам. Служение родной земле и нашему многонациональному народу, стремление к непрерывному саморазвитию и образованию формирует слой людей высочайшего качества, управленческие решения которых поднимают Россию на иной уровень духовного, культурного и технологического существования. Какие знания нам необходимо, чтобы расширить свой кругозор и понимать, как устроено управление и, в особенности, скрытые его формы? Как это знание может пригодиться в нашей повседневной жизни? Что необходимо видеть и понимать, чтобы начать думать и действовать осознанно и созидательно? Как вносить в наш семейный и родственный круг больше сознания и гражданской ответственности за свою судьбу, судьбу своих детей и нашей Родины?
Материал данной работы не отвечает на «все» вопросы, но дает направление.
Читайте, размышляйте, наблюдайте и делайте собственные проверки и выводы. Помните: наше понимание основано на том опыте, который нами осознан и том знании, которое нами проверено. Проверяйте прочитанное действием, а проверив, не забывайте.
Доброго вам пути и счастливой жизни!
Искренне ваш, Петр Лисовский,
владелец Издательской группы «Весь»
Я хочу попытаться развернуть картины отравления человеческого общества, мозга человека всеми видами злых, вредоносных, унижающих, ошельмовывающих, обманывающих влияний – с помощью религии, средств массовой информации, вплоть до медицины и спорта. Я хочу сказать о том, что надо предпринять для того, чтобы уничтожить все фантомы, насилующие природу человека, ломающие его разум и волю.
И. А. Ефремов[1]
Книга полезна не только управленцам всех уровней, профессорско-преподавательскому составу, но и каждому, кто не ждет хорошего Царя, а готов работать над собой, оказать содействие в становлении новой кадровой базы для самовластного Преображения страны на основе совместного творчества людей и в опоре на общественную инициативу.
Теперь, когда мы уже научились летать по воздуху, как птицы, плавать под водой, как рыбы, нам не хватает только одного – научиться жить на Земле по-человечески.
Бернард Шоу
На рубеже III тысячелетия планета Земля переходит из созвездия Рыб (148 г. до н. э.–2012 г. н. э.) в созвездие Водолея (2012–4172 гг.). Эта глобальная трансформация на астрологическом плане сопровождается уникальными переменами в информационном состоянии общества. В соответствии с Законом времени постоянно сокращающийся период обновления господствующих на планете Земля технологий (социальное время) в середине XX века сравнялся с неизменным (25 лет) во времени периодом смены поколений (биологическое время), а после этого, впервые в истории нынешней цивилизации, технологии стали обновляться за более короткое время, чем поколения. Это обстоятельство с неизбежностью порождает процесс смены логики социального поведения, который входит в активную фазу лишь в третьем поколении после выравнивания частот биологического и социального времени, то есть как раз на рубеже тысячелетий. В период до 2000 года логика социального поведения носила толпо-элитарный характер на всех уровнях социальной власти, организованной по принципу пирамиды с разделением всего общества на толпу и элиту. На верху глобальной пирамиды находился узкий круг посвященных (элита), ниже следовали их доверенные и приближенные, под каждым из них выстраивались локальные пирамиды с вовлечением толпы в их состав.
