Она сидела и думала о нём. Почему же он не подошёл к ней в тот вечер. Ведь она так старалась: одевалась, красилась для него, выбирала все тона и цвета, которые ему нравятся. Вспомнив тот день, когда, проходя мимо, он подмигнул и улыбнулся ей. Именно с того дня она решила, что нравится ему. И именно тогда он понравился ей.
Её зовут Афродита. На тот момент ей было 15. Эта девочка была очень красива: светло-золотистые длинные волосы с вьющимися локонами, глаза изумрудного цвета, не очень большие, но и не маленькие, больше похожие на лисьи. Стройная и небольшого роста, около 160 сантиметров. Конечно же, она была ещё наивна и не знала, что такое настоящая жизнь.
И так это был последний урок литературы, на котором Афродита успешно получила в начале урока отличную оценку. Потом всё остальное время до конца урока она сидела и думала о нем: «И с чего я решила, что нравлюсь ему? Но как же та запись, что была в дневнике у тёти? Если парень тебе подмигнул, это признак того, что ты ему нравишься. Хотя, может, у него просто было хорошее настроение. Может, он вообще подмигнул ни мне, а кому-то другому? Хотя рядом со мной никого не было. Как же мне теперь выбросить это из головы?».
– Афродита, – обратилась к ней учительница.
Учительницей была пожилая женщина лет 64. Полная, рост около 180, короткие чёрные волосы, всегда в очках, а на шее всегда был завязан огромный большой цветочный платок.
– Да, Светлана Александровна, – откликнулась Афродита.
– Ты записала домашнее задание?
– Выучить стихотворение на выбор.
– Правильно, Афродита. Ну, что же, ребята, первая четверть подходит к концу. Желаю вам хорошо провести осенние каникулы.
– Спасибо большое, Светлана Александровна, вам тоже хорошо отдохнуть, до свидания! – сказали ребята.
– Спасибо. До свидания! – сказала с улыбкой Светлана Александровна.
Весь девятый класс в составе шести мальчиков и трёх девочек вышел из кабинета русского языка и литературы и пошёл в свой класс истории. Так как с завтрашнего дня начинались каникулы, им нужно было вымыть свой класс. Мальчишки вымыли все парты и дверь, а девочкам оставили
подоконники, шкафы и полы. Вымыв своё мальчики ушли, а девочки остались мыть пол.
– Тебе понравился вчерашний осенний бал? – спросила у Афродиты Юля.
Юля – одноклассница и одновременно подруга Афродиты. У Юли были длинные чёрные волосы, карие большие глаза, стройного телосложения, и была она такого же роста, как и Афродита.
В школе перед осенними каникулами всегда проводился осенний бал. Сначала все смотрели концерт в актовом зале, а потом шли танцевать в холле школы.
– Не особо, если честно, могло быть и лучше, – ответила Афродита.
– А мне всё понравилось. Мы танцевали вчера с Денисом медленный танец. И знаешь, я так не хотела, чтобы этот вечер закончился, – с улыбкой об этом проговорила Юля.
– Ух-ты! Я так рада за тебя. А почему же его друг Влад ни с кем не танцевал? Они же обычно не разлей вода. Куда один, туда и второй, – ухмыляясь, сказала Афродита.
Афродита, Юля, Денис, Влад – все они учились в одном классе.
– Не знаю, но он вчера был какой-то грустный, наверное, из-за родителей, – ответила Юля.
– А что его родители? – спросила Афродита.
– Они вроде разводятся.
– Почему интересно? У них же вроде всегда всё было хорошо.
– Я не знаю, Афродит. Мне это Денис сказал.
– Жалко его, но особенно жалко их маленькую девочку. Она так любит своих родителей, и неизвестно, как это отразится на её психике.
– Да, но ничего не поделаешь, к сожалению, – немного с грустью сказала Юля.
Школа была двухэтажная. Домыв полы и закрыв класс, Афродита и Юля спустились на первый этаж, чтобы отдать ключи вахтёрше, и наконец, пойти в гардероб, чтобы одеться и пойти домой.