Дмитриев Владимир Владимирович был одним из пионеров электро- и теплоэнергетики в России. Фактически он являлся первым практиком и теоретиком теплофикации в стране. 8 ноября 2023 г. исполняется 150 лет со дня его рождения. Это хороший повод сделать подробный обзор его биографии и деятельности.
Большую роль в сохранении раритетных документов, связанных с биографией Дмитриева, сыграл его ученик и коллега, доцент ЛИСИ (СПбГАСУ) Степанов Борис Владимирович. После смерти Дмитриева в 1946 г. его вдова передала Степанову на хранение документы, которые составили фонд профессора Дмитриева В. В. в архиве ЦГА СПб, содержащий 483 дела [1]. Они структурированы и размещены в следующих разделах.
1. Документы научной деятельности.
2. Документы учебно-педагогической и служебной деятельности.
3. Переписка.
4. Биографические документы.
5. Документы о Дмитриеве В. В.
6. Изобразительные материалы.
7. Документы, отложившиеся в фонды.
Часть рукописных документов фонда написана самим Дмитриевым, часть – другими лицами с его слов или является свидетельством очевидцев.
Автор настоящего очерка ставит своей целью изложение биографии и наиболее интересных фактов, связанных с жизнью и деятельностью Дмитриева В. В., основанных на информации, приведенной, в первую очередь, в материалах названного фонда, а также в публикациях конца XIX – начала XX века. Кроме того, большое значение придается контексту – истории объектов, на которых работал Дмитриев.
Опора на архивные и иные оригинальные материалы тех лет совершенно необходима, так как в ряде публикаций последнего времени [2, 3] некоторые события из профессиональной деятельности Дмитриева приведены в недостоверном или искаженном виде. Более того, на основе этих искажений делаются неверные выводы и предпринимаются действия, вызывающие необходимость обратиться к первоисточникам, заслуживающим доверия.
На этапе создания первой ТЭЦ в России в 20-е годы прошлого века Дмитриев В. В. тесно сотрудничал с главным инженером ГЭС-3 Гинтером Леонтием Леонтьевичем. Подробное описание их деятельности с разделением функций и ролей при создании ТЭЦ приведено в [4]. Другие его работы опубликованы в журналах, книгах, трудах конференций.
Структура и содержание очерка отражают вкусы автора, в первую очередь, в вопросах компоновки материала. Неоднородность наполнения информацией различных глав очерка неизбежна в связи с разным объемом документов в указанных выше разделах фонда профессора Дмитриева В. В., отсутствием полноценных источников и подробной информации по некоторым объектам.
Биография В. В. Дмитриева
Биография Дмитриева В. В. приводится на основе “Жизнеописания профессора Владимира Владимировича Дмитриева”, написанного самим Дмитриевым [5], краткой биографии, изложенной Степановым Б. В., и других источников.
Владимир Владимирович Дмитриев родился по старому стилю 27 октября 1873 г. в г. Вильно в семье акцизного чиновника в чине коллежского асессора, работавшего в службе сбора косвенных налогов. Перевод этой даты в новый стиль в разных документах производился по-разному. В “Жизнеописании”, написанном самим Дмитриевым, указана дата 10 ноября, в краткой биографии, написанной Степановым, стоит дата 8 ноября. Бесспорной является только дата по старому стилю, так как она основана на копии выписки из метрической книги Виленского Кафедрального Свято-Николаевского собора, заверенной церковной печатью.
В 1882 г. родители отправили его на обучение в Санкт-Петербург. Вначале он учился один год (1882-83) в приготовительном классе Третьей Санкт-Петербургской шестиклассной прогимназии. Прогимназия – это ступень обучения перед гимназией, в ней учились в разное время от 4-х до 6-и лет, в приготовительный класс принимали с 9-и лет. Это была очень известная и престижная прогимназия. Ее закончили такие известные люди, как критик Д. Писарев, В. Набоков, отец известного писателя. Весьма низкие оценки юный гимназист получал во время этой учебы в приготовительном классе в 1882/83 г. Год для него закончился с переэкзаменовкой по русскому языку, основные оценки в четверти – двойки и тройки, единственная четверка по закону Божьему, пятерки были только в отдельные четверти по поведению. Вероятно, сказалась слабая домашняя подготовка к учебе в столичной прогимназии со своими специфическими требованиями и правилами.