Орловский Бахтина кадетский корпус. 1843—1918

Орловский Бахтина кадетский корпус. 1843—1918

Книга-справочник содержит краткие сведения по истории Орловского Бахтина кадетского корпуса, а также уникальный список его преподавателей и выпускников за 1843—1918 годы, сформированный на основе архивных данных. Книга представляет особый интерес для читателей, интересующихся историей Российского государства, его армии и судьбами офицерства на рубеже XIX – XX веков.

Жанр: Общая история
Цикл: Не является частью цикла
Год публикации: Неизвестен

Читать онлайн Орловский Бахтина кадетский корпус. 1843—1918


© Д. М. Шумаков, 2017


ISBN 978-5-4485-7669-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Краткая история

Орловского Бахтина кадетского корпуса

Российская империя, проводившая в эпоху Петра Великого активную внешнюю политику, остро нуждалась в созданной на регулярной основе армии, для которой, в свою очередь, необходима была упорядоченная система военного профессионального образования. Начальной ступенью в этой системе стали кадетские корпуса, задачей которых была подготовка дворянских детей к военной службе.

Первым подобным учебным заведением в России принято считать Школу математических и навигацких наук, созданную в Москве 14 января 1701 по указу Петра I. Первый собственно кадетский корпус был основан в царствование императрицы Анны Иоанновны, своим указом от 23-го июля 1731 года учредившей в Санкт-Петербурге «Корпус Кадетов». Все последующие императоры и императрицы России старались укрепить и развить систему кадетских корпусов, не жалея средств на подготовку офицерского состава.

Наибольший вклад в создание и развитие российских кадетских корпусов внес император Николай I, утвердивший в 1830 году «Положение о губернских кадетских корпусах». На основании Положения было решено учредить корпуса в Новгороде, Туле, Тамбове, Полоцке, Полтаве и Елисаветграде, каждый на 400 воспитанников. При этом было специально определено, какие губернии приписаны к тому или иному корпусу.

Первоначально для Курской, Орловской, Рязанской и Тульской губерний планировалось открыть кадетский корпус в Туле, где уже существовало Дворянское военное училище. Однако, все изменилось благодаря вмешательству орловского помещика, отставного полковника Михаила Петровича Бахтина, который в 1835 году пожертвовал огромный по тем временам капитал в полтора миллиона рублей и имение в 2700 душ крестьян на устройство кадетского корпуса в Орле. В приказе по военно-учебным заведениям от 31 декабря 1835 года император Николай I принял это пожертвование «на учреждение в городе Орле кадетского корпуса, назвав оный корпус «Бахтина». Этим же приказом Бахтин был произведён в генерал-майоры с оставлением всей службы и пожалован Орденом Святого Владимира II степени. В 1836 году Михаил Петрович Бахтин к сделанному им пожертвованию присоединил и родовое имение в 1469 душ со всем хозяйственным имуществом. После этого он был награжден специально отчеканенной в 1836 году памятной медалью «За благотворение юношеству».

Михаил Петрович Бахтин родился 6 ноября 1768 года и происходил из древнего дворянского рода. Служил Михаил Петрович в лейб-гвардии конном полку, в отставку вышел полковником в возрасте 40 лет, жены и детей у него не было. Известно, что в 1908 году он был награжден орденом Святого Владимира 4-й степени, в 1812 году активно участвовал в подготовке ополчения. Основным владением Бахтина было имение Барышье, расположенное на территории современного Брянского района. Занимался Михаил Петрович сельским хозяйством и, причем весьма успешно, что позволило ему в несколько раз увеличить наследственное имение. До окончания строительства и открытия корпуса Михаил Петрович не дожил. Он скончался 27 января 1838 года и был похоронен в своем имении при церкви Козьмы и Дамиана.

Для постройки здания кадетского корпуса у графа Каменского был выкуплен участок земли в Орле, на углу улицы Верхне-Дворянской и Свейбеевского переулка, где находился театр крепостных актеров. После проведения подготовительных работ, 19 августа 1838 года, Великий князь Александр Николаевич, будущий император Александр II, заложил первый камень в фундамент Орловского Бахтина кадетского корпуса. Дальнейшее строительство проводилось под наблюдением особой строительной комиссии, с участием в ней генерал-майора Бахтина. Корпус представлял комплекс построек, объединенных одним стилевым решением, выполненных в стиле классицизма: четырёхэтажный объем главного здания имел в плане букву «Н». В нём размещались учебные классы, спальни, актовый зал, домовая церковь Михаила-Архангела, столовая, жилые помещения ротных командиров, лазарет, библиотека. Официально корпус был учрежден Высочайшим повелением от 1 мая 1843 года, открыт и освящен корпус был 6 декабря 1843 года, занятия в нем начались 8 декабря 1843 года.


Вам будет интересно
Это книга-исследование и книга-открытие. Как произошел человек, что такое интеллигенция, почему распался СССР, а мы опять отстаем от США? Что такое профессии предпринимателя и чиновника, в чем причина кризисов, революций, войн, терроризма? Как Закон партии людоедов и Муниципальный патриотический императив делают историю наукой, позволяют предвидеть будущее? Книга предназначена деловой и политической элите, тем, кто мечтает стать новой элитой, и тем, кто хочет воспитать детей как будущую элиту....
Читать онлайн
Кто-то верит в бога, кто-то не верит, кто-то любит бога, а кто-то наоборот, кто-то просит бога о чём-то, а кто-то думает что обойдётся своими силами, кто-то называет богом человека, а для кого-то сама мысль о существовании бога неприемлема, мало того, первые пытаются доказать что он есть, а вторые что его нет… Это всё эмоции, я не буду ничего доказывать или кого-то переубеждать, просто расскажу, и пусть каждый решит для себя сам, тем ли является ТО во что он верит…...
Читать онлайн
Эта книга создана с целью доведения до широких читательских масс всей истины о «лохотроне XXI века» – Форексе, о его привлекательности для малоосведомленных людей, о его мифах, рисках и опасностях. Многие читатели будут шокированы после прочтения углубленного анализа малозаметных и малозначащих на первый взгляд фактов. В то же время это станет предостережением для некоторых людей, благодаря чему «Форекс-казино», возможно, потеряет определенную часть потенциальных жертв....
Читать онлайн
Данная книга была написана в эпоху царств, когда существовала опасность нападения со стороны Ассирии, и предназначалась для поддержания мужества в народе: ведь если израильский бог выполнил-де свой обет и дал народу Ханаан, то он сделает все для защиты своего народа от внешнего врага. Однако завоевание израильскими племенами Ханаана нельзя связывать лишь с именем Иисуса, поскольку процесс завоевания Ханаана шел в течение многих столетий....
Читать онлайн
В учебно-методическомм пособии рассматриваются «Материалы по киргизскому землепользованию…» как исторический источник по истории Казахстана конца ХІХ – нач. ХХ века. Документы, собранные в материалах уникальны по масштабу охвата всей совокупности важнейших фактов, событий, явлений в области истории, этнографии, географии, топонимики и демографии казахского народа.Учебно-методическое пособие рекомендуется для студентов и магистрантов вузов, обучающихся по специальности «История»....
Читать онлайн
Вопросник по этнокультурному исследованию городских казахов (учебно-методические указания: этносоциологическое исследование) предоставляет материал по сбору этнокультурного исследования городских казахов, а также информацию о принципах составления вопросов и этнографического социологического характераДанный вопросник ставит своей целью помочь бакалаврам, магистрам в овладении справочно-информационным материалом, в формировании навыков самостоятельной и практической работы при проведении полевых ...
Читать онлайн
В коллективной монографии обобщены результаты исследования преподавателей и молодых ученых актуальной темы из истории коммуникаций региона. В реалиях глобализации будущим историкам, правоведам и международным журналистам важно ориентироваться в оттенках межкультурных взаимоотношений, бережно обращаться с тонкостями политеса, информационно-психологических последствий влияния геополитики и глобализации на аудиторию. В книге приведены архивные источники, выводы независимых международных аудиторов, ...
Читать онлайн
Зaдaчей учебного пособия является знaкомство студентов с глaвными течениями в теоретической мысли последних десятилетий в зaпaдных исследовaниях при описaнии истории т.н. «другого», то есть объектa истории, отличaющегося всеми возможными признaкaми (другой религии, другого полa, другого социaльного стaтусa, и т.д.) от «aвторов» исторических трудов.Целью пособия является предстaвление центрaльных трудов, кaк стaвших клaссическими, тaк и сaмых последних и еще обсуждaемых. Помочь нaучиться ориентир...
Читать онлайн
Анастасия Барашкова – телеведущая, «светская львица» и актриса, известная многим по сериалам «Счастливы вместе», «Обручальное кольцо», «Институт благородных девиц», «Не ври мне» и др.А еще Настя – популярный блогер, профессиональный психолог и автор курса перерождения «Как стать счастливой за семь дней», который она ведет вместе с певицей и актрисой Анной Семенович. Именно об этой уникальной методике и пойдет речь в данной книге.Читайте, применяйте на практике, верьте в себя, и у вас обязательно...
Читать онлайн
Терри: Нам с дочерью угрожает опасность, и я не доверяю даже собственной охране. Выход один – тайно нанять телохранителя, пустив слух, что он мой новый любовник. Мое внимание привлек гонщик на файркарах. Но я и подумать не могла,что за красивой внешностью Харли Райта скрывается чудовище, а сам он появился в моей жизни неспроста....
Читать онлайн
У Маши новые проблемы, еще и ученик на горизонте вырисовывается, а она и сама еще мало что знает. Но не бросать же человека в беде?...
Читать онлайн
Книга предлагает новую, революционную модель внимания, основанную на 30-летних исследованиях взаимодействия человека с компьютером. Автор Глория Марк показывает, что длительная фокусировка приводит к тревоге, депрессии и выгоранию, а оптимальное состояние состоит в балансе между глубокой сосредоточенностью и отрезками кинетического («мимолетного») внимания.Книга будет полезна всем, кто работает в цифровой среде и сталкивается с отвлекающими факторами, которые мешают продуктивности.В формате PDF ...
Читать онлайн