В то утро Есения проснулась непривычно рано. Вставать не хотелось. Она лежала и вспоминала вчерашний день – свой последний школьный звонок.
Да, она окончила школу. Это и радовало, и огорчало одновременно. Радовало то, что теперь ей не придется больше встречаться со своими одноклассниками, которые ее не любили, постоянно подшучивали над ней и ставили в неловкое положение. Огорчало то, что больше не придется общаться с любимыми учителями, которые поддерживали ее, вселяя уверенность.
Элла Григорьевна…
«Нет, – подумала Есения, – мы увидимся, обязательно увидимся».
Она твердо решила, что будет заходить к ней в школу. Девушка не могла забыть живого участия к ней этой удивительной очаровательной, пожилой и добродушной учительницы, которая вела у них биологию. Под ее чутким почти материнским руководством Есения изучала этот предмет и участвовала в олимпиадах.
Элла Григорьевна Шестова заметила и высоко оценила ее способности, предлагая помимо учебного материала дополнительные задания. У учительницы не было своей семьи, и к девочке она относилась по-матерински, выплескивая на любимую ученицу нереализованные чувства. Благодаря помощи и поддержке Эллы Григорьевны девушка неоднократно брала золотые медали на олимпиадах по своему любимому предмету. Учительница биологии помогала ей поступать на подготовительные курсы Московского государственного университета, чтобы в дальнейшем учиться по специальности «экология». Есению интересовали проблемы охраны окружающей среды.
Еще в десятом классе, она начала интересоваться деятельностью Гринпис, подписывала петиции в защиту животных и хотела, чтобы ее работа была связана с этой организацией.
Девушка еще долго бы лежала, вспоминая закончившийся учебный год, связанный с надеждами и исполнившейся мечтой, но внезапно зазвонил будильник. Есения торопливо выключила его.
Потянувшись, она села на диване и, спустив ноги, сунула их в тапки.
Расчесав щеткой свои длинные вьющиеся черные волосы, девушка легким движением руки собрала их в пучок и зафиксировала шпильками. Потом Есения надела на себя свой любимый длинный халат нежно-сиреневого цвета.
День был субботний. Никуда не нужно было торопиться, и она сварила себе манную кашу. Запив ее кружкой теплого молока с печеньем, девушка пошла к себе в комнату.
В коридоре Есения столкнулась с матерью. Это была статная женщина среднего роста лет сорока пяти. Одета она была по-домашнему уютно в цветастый халат с передником. Дочь была очень похожа на свою мать: такая же статная, широкобедрая, с крупной грудью, и почти одного с ней роста. Только в отличие от дочери женщина была русой и обычно заплетала волосы в длинную косу.
– Доброе утро, Еся, – улыбаясь, сказала мать, поцеловав дочь в щеку.
Ее серые глаза мягко смотрели на дочь, которая была для нее желанным и любимым ребенком. Бессонные ночи, когда малышка болела, переживания и хлопоты – все не в счет. Малышка была спокойной и внимательно относилась к наставлениям матери. Женщина радовалась ее рождению и гордилась своей дочкой, ее упорству в достижении поставленных целей. На мелкие шалости Есении и чудачества женщина закрывала глаза, тем более что дочка не переходила границ дозволенного. Между ними не было недомолвок, потому что мудрая мать всегда говорила девочке, что можно и стоит делать, а что нет.
– Доброе утро, мам, – ответила девушка, и ее точно такие же красивые и серые глаза засветились нежностью.
На этот день у Есении не было никаких планов, и она решила почитать книгу.
У себя в комнате она подошла к книжному шкафу и достала оттуда новую купленную на днях книгу Тура Хейердала «Путешествие на Кон-Тики».
Девушка с раннего детства любила читать, хотя ее за это недолюбливали одноклассники. На уроках, когда Есения выходила отвечать к доске, мальчишки обычно строили ей рожи и сверлили взглядами ее обувь, которая выдавала некоторую особенность. Правая нога девочки была на три сантиметра короче левой. Ее это расстраивало и сбивало. Хотя учителя и делали замечание мальчикам, чтобы они вели себя подобающе, их это останавливало ненадолго. Особо отличался в этом отношении маленький и вертлявый сорванец Толик Павлов.
