Я была зла, как дракон, у которого
из-под носа стянули его любимое сокровище, и искренне жалела, что
не могу, как он, дышать огнем. Грязный воришка отступал, подняв
перед собой, как щит, потрепанный учебник истории. В другой руке,
занесенной над головой, он держал мой бессмертный труд, плод
бессонных ночей и пропущенных уроков.
- Положи тетрадку! – потребовала я,
вцепившись в папку и одновременно пытаясь добраться до второй
руки.
- Сейчас… дай дочитаю: "…устало
опустив окровавленный меч, он обернулся и одарил улыбкой даму
своего сердца…" Ой! Ой!..
Мне, наконец, удалось вырвать книгу,
и сейчас я приводила ее в окончательную негодность обо все, до чего
могла дотянуться.
Одноклассник недолго терпел пытки:
бросив мне тетрадь и отбежав на безопасное расстояние,
осведомился:
- Ну портал-то они хотя бы
закрыли?
- Закрыли, - буркнула я, пряча
злополучную тетрадь в сумку. В художественной ценности написанного
я сама сомневалась, не хватало еще, чтобы о моих литературных
потугах узнал весь класс.
Рядом раздался сочувственный
вздох.
- Ничего, - ободрила я подошедшую
подругу. – Похоже, он не успел дочитать до нашего совместного
маразматического творчества.
Одноклассница захихикала, прикрывая
рот ладошкой:
- Ты про сцену на мосту? Или про тот
отрывок, начинающийся словами "Она шла по лесу…"
- И вдру-уг… - мрачно продолжила
я.
- Из кусто-ов… - трагическим шепотом
дополнила подруга.
- Выходит, - согласилась я.
- Кто? – поинтересовалась
одноклассница.
- Не знаю. Придумай, – я застегнула
сумку и перекинула ремень через плечо. – Мы дальше не
дофантазировались.
- Точнее не пришли к обоюдному
согласию, - возразила подруга.
- И все-таки это был медведь, -
категорично заявила я, направляясь к дверям класса.
- Как хочешь, - одноклассница не
собиралась сдаваться. – Но, возможно, этот некто просто был очень
бородат…
- Аня!
- Ладно, хорошо. Лысый медведь.
От дальнейшего спора меня спас
звонок. Одноклассница ушла переодеваться на физкультуру, а я,
напустив на себя независимый вид, выскользнула из школы.
Октябрь, поджидавший меня за дверями,
швырнул в лицо мелкую морось пополам с опавшими листьями. Когда я,
пониже надвинув капюшон, перебегала безлюдный школьный двор, сзади
послышался оклик.
- Привет, Лика, - поздоровалась я,
как только подруга поравнялась со мной.
- Опять прогуливаешь? –
поинтересовалась Анжелика, придерживая растрепанные светлые волосы,
чтобы те не лезли в лицо.
Ветер, подувший в другую сторону,
порадовал меня новой порцией дождя в лицо.
- Да ну эту физру, - проворчала я,
пытаясь повернуться спиной к ветру, который тут же принялся дуть в
противоположном направлении.
- И не говори, - улыбнулась
Лика. – Ну и погодка. А мне еще в библиотеку сегодня…
- Хочешь, я с тобой схожу, -
предложила я, вспомнив о книгах, просроченных минимум на пару
недель.
- Где-то через часик? – предложила
Анжелика. – Я зайду за тобой.
Мы с Ликой жили в одном подъезде,
учились в одной школе, правда, в разных классах, знали друг друга
всю сознательную жизнь и были похожи примерно как день и ночь. Не
только внешне, хотя у меня темные волосы и карие глаза, а Лика –
голубоглазая блондинка. Лика одевалась в драные джинсы и растянутые
футболки, игнорируя школьные порядки, за что регулярно получала
нагоняй. Меня классная руководительница, преподаватель русского
языка и литературы, окрестила "тургеневской барышней" за любовь к
длинным юбкам и кружевным блузкам. Лика была общительной, обожала
тусовки и дружила, кажется, со всеми в школе. Я, по словам мамы, с
детства была тихим замкнутым эгоистом. И, тем не менее, с Ликой у
нас были общие интересы: мы слушали одинаковую музыку, увлекались
мистикой и фэнтези и делились друг с другом своим творчеством:
Анжелика рисовала, но, как и я, немного стеснялась результата.
