Сборник задач по математике для 4—6 классов. Загадочная республика Татарстан

Привет.

Я знаю, ты учишься уже не первый год, преодолел немало препятствий и испытал множество эмоций. Возможно, тебе кажется, что ты уже неплохо понимаешь мир, но я могу тебя уверить: впереди еще много удивительных открытий, ведь наш мир развивается с невероятной скоростью.

С каждым днем появляются новые технологии и возможности, которые меняют наше восприятие привычных вещей. Например, еще недавно идея, что компьютер может писать тексты или создавать картины, казалась фантастикой, а сегодня нейросети помогают людям в самых разных сферах – от медицины до искусства. Или как образование стало доступным в любой точке мира благодаря онлайн-курсам. Эти примеры показывают, как быстро меняется мир вокруг нас.

В этом быстро меняющемся мире важно не только обладать знаниями, но и развивать навыки, которые помогут тебе быть успешным в будущем. Но давай будем честны: решать однообразные задачи – это скучно. Поэтому команда Task-Q создала для тебя особый задачник, который не только расскажет историю нашего родного края и поможет тебе освоить математику, но и даст возможность отточить мягкие навыки, столь важные для каждого школьника. Здесь ты найдешь интересные задачи, которые помогут тебе быть готовым к вызовам современного мира и научат применять знания на практике.

Удачи! И ищи нас в социальных сетях 😉

+ – сложение

– — вычитание

• – умножение

: – деление

/ – дробь

Это интересно

Вселенский Храм (Храм всех религий) – международный культурный центр духовного единения. Уникальное место как по красоте, так и по своему значению. Это один из самых запоминающихся архитектурных объектов современного Татарстана. Службы в нем не ведутся, да и это не храм в традиционном понимании этого слова, скорее, это музей культуры всего человечества. Построено это уникальное сооружение братьями Хановыми на месте их родного дома. Здесь собраны основные мировые религии и символика исчезнувших цивилизаций.

Задача 1

Автором и создателем Храма всех религий является художник и архитектор Ильдар Мансавеевич Ханов. Решив пример ниже, определите год начала строительства Храма.

1000 +400 +500 +40 +50 +2

Задача 2

Храм всех религий имеет 12 куполов, символизирующих симбиоз культур и цивилизаций. Однако по задумке автора их количество должно было быть другим. Решите данный пример и узнайте, сколько планировалось построить куполов.

124: 4 +19 – 34

Задача 3

Храм всех религий имеет залы верований, один из них – Католический зал, построенный в центре Храма. В нём проводятся общественные мероприятия. Сверху надстроен купол, украшенный, как и стены, ликами христианских святых, выполненных из витражного стекла. Вы можете увидеть лики Богоматери, Иисуса Христа, Апостола Петра и других. Известно, что на куполе в 2 раза больше витражей, чем на стене. Общее количество можно получить, умножив на 3 количество разрядов числа 1992. Посчитайте, сколько икон на куполе, а сколько на стене.

Задача 4

Найдите фотографии Храма до пожара и немного расскажите о его архитектуре. Результатом поделитесь с классом или друзьями, после опубликуйте пост в Vk или Telegram с хештегом #Task_Q.

Задача 5*

Стены Храма всех религий украшены многочисленными мозаичными орнаментами. Случайно в коробке для будущего орнамента перемешались 30 кусочков мозаики. Известно, что красных и синих кусочков 23, а красных и зеленых 20. Сколько кусочков мозаики каждого цвета лежит в коробке?