Здравствуйте, дорогие читатели!
Это снова я, CrazySlippers.
Решила, что каждую свою книгу буду начинать с обращения к
читателям.
Перед тем, как начать читать данную книгу, рекомендую ознакомиться
с первой книгой цикла «Ты мой космос. Земля», так как эта книга
является продолжением той истории.
В этом же отступлении я немного расскажу о том, что вы, возможно,
увидите в этом цикле. Это задумано исключительно ради вас, чтобы не
допустить пустой траты времени и разочарований.
Если Вы поклонники мужественных, властных представителей сильного
пола, то Вам не сюда. Здесь будут нежности и слезы. Скорее, главную
героиню можно будет назвать в какой-то степени мужественной.
Особо впечатлительным советую читать с осторожностью, так как в
истории будут сцены насилия и жестокого обращения с животными.
Иногда в книге может появляться нецензурная лексика, но введена она
только с целью лучшего раскрытия персонажей и их
подачи.
Возрастное ограничение 18+ здесь не случайно. Если в первой книге я
его поставила на всякий случай, потому что не очень хорошо понимаю,
есть ли там то, что попадает под категорию «только для взрослых»,
то здесь уже точно будут постельные сцены.
Важным нововведением станет расписание публикации продолжения. Если
предыдущая книга была написана чуть ли не год назад и просто
пылилась у меня в Ворде, то новую книгу я пишу с нуля. По этой
причине продолжение будет выходить гораздо реже, чем раньше, прошу
отнестись с пониманием.
Расписание:
=2 главы в неделю.
В пятницу и воскресенье – дни, когда у меня есть время спокойненько
сесть и выпить чашечку чая, в процессе написания книги. В остальные
дни, увы, я даже с ходу своё имя не вспомню.
Заранее прошу прощения за грамматику и пунктуацию.
Если вам нравится моё творчество, то, пожалуйста, пишите об этом в
комментах, ставьте «нравится». Так я буду знать, стоит ли мне
продолжать… да и вообще, очень поднимет настроение!
Всем приятного прочтения!
За партой сидел маленький мальчик, молча наблюдавший за
расхаживающим по комнате учителем. На первый взгляд этот класс мог
показаться обычным, но если присмотреться, то можно было бы
заметить, что в нем нет ни единой девочки. Одно это уже должно
стать первым тревожным звоночком. Вторым же станет…
«БАМ!»
«Тихо, кому говорю!»
Учитель со всей силы ударила по столу деревянной указкой, громко
крикнув на группу детей перед ней.
«Боже, как же мне всё это надоело! КАК… МНЕ… ВСЁ… ЭТО…
НАДОЕЛО!»
В конце класса какой-то мальчик испуганно вскрикнул, глядя на
разозленную учительницу. Он уже с самого утра держал во рту палец и
тихонько дрожал, что-то бормоча себе под нос.
Раздраженная его поведением женщина ещё раз ударила по столу
палкой.
«БАМ!»
«Заткнись, скот!»
[Убхавшуу…отыырегх…шоулвхет…]
«Или что? Мне подойти в тебе?!»
Сидящие рядом с нарушителем спокойствия бросились в слезы, но сам
он никак не реагировал на предупреждение. Он уже месяц ни на что не
реагировал.
«Видимо ты всё-таки хочешь что-то спросить… я подойду».
Женщина встала со своего места и взяла в руки палку, толщиной с
большой палец.
Послышался четкий стук каблуков о каменный пол. Когда женщина
проходила между рядов парт, все те, рядом с кем она находилась,
сжимались. Никто не оборачивался, когда она дошла до конца.
Она подошла вплотную ко всё ещё бормочущему ребенку.
«Итак, что ты хотел спросить?»
Женщина улыбнулась.
«Может быть тебе непонятно, как читается это слово?»
Мальчик никак не реагировал.
«Или может быть тебе непонятно, чем отличаются буквы от
звуков?»
Ответа не было.
«Значит, тебе всё понятно».
