Вопросы и упражнения по дисциплине ВОУД «Неорганическая химия»

Вопросы и упражнения по дисциплине ВОУД «Неорганическая химия»

Пособие содержит вопросы и упражнения в виде тестов по курсу «Неорганическая химия». Учебное пособие может быть рекомендовано д ля с амостоятельной работы при подготовке к В ОУД с тудентам вузов, обучающихмся по специальности «Химическая технология неорганических веществ», а также будет полезной преподавателям, студентам, магистрантам, PhD докторантам высших учебных заведений химических специальностей.

Жанры: Общая химия, Зарубежная образовательная литература
Цикл: Не является частью цикла
Год публикации: Неизвестен

Читать онлайн Вопросы и упражнения по дисциплине ВОУД «Неорганическая химия»


ПРЕДИСЛОВИЕ

ВОУД – внешняя оценка учебных достижений студентов

В соответствии со статьей 55 Закона РК «Об образовании» с 2012 года введена внешняя оценка учебных достижений студентов.

Задачами ВОУД в организациях образования являются:

– определение уровня освоения обучающимися государственных общеобязательных стандартов и высшего образования;

– осуществление мониторинга учебных достижений обучающихся;

– оценка эффективности организации учебного процесса;

– проведение сравнительного анализа качества образовательных услуг, предоставляемых организациями образования.

В организациях образования, реализующих профессиональные учебные программы высшего образования, ВОУД осуществляется выборочно в целях мониторинга оценки качества образовательных услуг и определения уровня освоения обучающимися объема учебных дисциплин, предусмотренных государственными общеобязательными стандартами высшего образования для студентов последнего курса.

ВОУД проводится для студентов, обучающихся по всем формам обучения в высших учебных заведениях, независимо от формы собственности и ведомственной подчиненности. Результаты ВОУД будут использованы организациями, проводящими рейтинговые исследования.

Организация образования должна обеспечить 100 % списочного состава студентов.

Сроки проведения ВОУД устанавливаются Уполномоченным органом в области образования.

ВОУД осуществляется с целью мониторинга оценки качества образовательных услуг и определения уровня освоения обучающимися объема учебных дисциплин, предусмотренных государственными общеобязательными стандартами высшего образования для студентов последнего курса.

ВОУД проводится по технологии, разработанной Национальным центром тестирования МОН РК, в форме комплексного тестирования по 4 дисциплинам базового и профилирующего циклов обязательного компонента ГОСО.

Всего 100 тестов по 25 заданий по каждой дисциплине.

Время тестирования – 150 минут (2,5 часа).

С целью обеспечения эффективности государственного мониторинга в ВОУД 2013 г. применен новый формат тестовых заданий – выбором одного или нескольких правильных ответов из предложенных вариантов ответов.

Преимущество данных тестовых заданий в следующем:

– абсолютное снижение угадываемости правильного ответа;

– наиболее полная, глубокая и объективная оценка знаний;

– повышение качества педагогических измерений.

В данных тестовых заданиях не указывается точное количество правильных ответов, чтобы тестируемый обращал внимание на само задание и содержание вариантов ответов, а не на поиск нужного количества правильных ответов. Задания данного формата позволяют максимально полно и объективно оценить уровень теоретической и практической подготовленности обучаемых студентов.

За выбор всех правильных ответов студент получает 2 балла, за одну допущенную ошибку – 1 балл, за допущенные 2 и более ошибки – 0 баллов.

Для установления достаточного минимума знаний, Национальный центр тестирования разработал методику подведения итогов ВОУД и шкалу перевода результатов ВОУД на систему оценивания по кредитной технологии обучения.


Шкала перевода результатов ВОУД на систему оценивания по кредитной технологии обучения


Результаты тестирования студента считаются положительными, если он набирает пороговый уровень, равный 50 % правильных ответов от количества тестовых заданий по каждой дисциплине.

1. СПЕЦИФИКАЦИЯ ТЕСТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ»

для специальностей:

5В072000 – «Химическая технология неорганических веществ»

5В072100 – «Химическая технология органических веществ»

5В072700 – «Технология продовольственных продуктов»

5В072800 – «Технология перерабатывающих производств»

1. Цель разработки:

Тест разработан для проведения внешней оценки учебных достижений студентов выпускных курсов в организациях высшего образования Республики Казахстан, с целью мониторинга освоения учебной программы по направлениям обучения.


Вам будет интересно
Учебное пособие посвящено комплексной оценке экологического состояния природной среды. Обсуждаются понятия и стандарты регулирования воздействия на окружающую среду. В учебном пособии анализируются вопросы, связанные с основными положениями стандартов качества окружающей среды, даются основные показатели загрязнений, приводятся методы контроля состояния природных объектов для осуществления мониторинга на различных уровнях.В учебном пособии рассматривается концепция экологического менеджмента, ст...
Читать онлайн
Пособие содержит вопросы и упражнения в виде тестов по курсу «Минеральное сырье Казахстана. Безотходная технология». Учебное пособие может быть рекомендовано для самостоятельной работы при подготовке к ВОУД студентам вузов, обучающимся по специальности «Химическая технология неорганических веществ», а также будет полезно преподавателям, студентам, магистрантам, РhD докторантам химических специальностей высших учебных заведений....
Читать онлайн
Мумиё, браг-жун, као-тун, шиладжит, альгарит, озокеритоподобный битум из группы аквабитумов издревле известны как лечебное средство. Лечебное начало ЭМС кроется в органо-минеральном жирно-аминокислотном составе в сочетании с водорастворимыми сульфатами калия, кальция, меди, кальция, фосфора и молибдена....
Читать онлайн
Книга об истории развития человеческой цивилизации с точки зрения химии. В книге последовательно описываются химические элементы в порядке, в котором они были открыты, и какой вклад они внесли в развитие технологий на момент их открытия. А вы когда-нибудь задумывались над тем, как открытие того или иного химического элемента влияло на быт человека, его технологии, на то, как менялись взгляды на устройство окружающего мира? Эта книга как раз об этом. Мы пройдем от медных орудий труда древних люде...
Читать онлайн
Все новое изначально изучается не в циклопических государственных учреждениях, а в домашних лабораториях. Так было и будет. Все, практически, с нуля. Вы узнаете, как сконцентрировать рассеянную в пространстве энергию, восстановить прошлое и увидеть почти невидимое. Присоединяйтесь к исследованиям....
Читать онлайн
Мусор в головах астрономов и физиков заставляет науку бестолково тратить деньги налогоплательщиков. Огромное количество современных элементарных частиц породило коммунальную квартиру бестолковых мнений. Автор объясняет мир в масштабе Великого Кода Природы. Основных элементарных частиц – четыре. Это Антипротон, Нейтрон, Электрон-Позитрон и Глюонное поле связи нуклонов. Остальные элементарные частицы это соединения или дробления этих четырёх элементарных частиц. Протона нет в ядре атома....
Читать онлайн
Вам кажется, что химия трудна, грустна и сложна для восприятия? Это глобальное заблуждение. Ведь химия вокруг нас и даже внутри нас. Химическая наука настолько интересна и неожиданна, что стоит только ею увлечься, и оторваться очень трудно. История науки и ее современность, химия в природе и в быту, мягкие металлы, вездесущий углерод, огнеупорная бумага и глутамат натрия… В этой книге вы найдете столько интересного, что полюбите химию навсегда.Книга также издавалась под названием "99 секретов хи...
Читать онлайн
Автор развивает идеи, изложенные им в своей первой книге «Технологии управляемого прямого синтеза. Введение», знакомя читателей с СЕНЗАРОМ, голографическим языком «Искусственной жизни» и комментируя предлагаемое им наследие «Зейско-Буреинской кремниевой долины», как возможный путь развития мировой фундаментальной науки по созданию из разработанных автором теорий-математик-практик реальных технологий и запуску на их базе нового витка научно-технического прогресса....
Читать онлайн
В книге вы найдёте исчерпывающую информацию о зарождении и развитии эволюционных взглядов на происхождение жизни; узнаете о достижениях и проблемах теории абиогенеза, а также тех задачах, которые ставит перед ней современная наука. Издание будет полезно преподавателям и учащимся средних и высших учебных заведений, а также всем интересующимся вопросами мироздания.Полный вариант книги размещён на научно-образовательном сайте «Мир глазами современной науки»....
Читать онлайн
Все для самодеятельного исследователя непознанного, изобретателя Вечного Двигателя, Машины Времени и чего-то такого еще… Приглашаю вас к нашему столу…...
Читать онлайн
Наступил конец света. После взрыва в лаборатории по стране распространился вирус, превращающий людей в ходячее нечто. История вращается вокруг Райана Миллера, который вынужден выживать в мире, отличающемся от прежнего....
Читать онлайн
В этой книге автор описал и проанализировал ряд явлений современной журналистики, включая т.н. феномен Дудя. Эпизоды своей репортерской биографии, случаи из профессиональной жизни коллег, наблюдения за эскападами в социальных сетях. Выводы Евгений Додолев порой делает неожиданные, но за ходом неординарной мысли наблюдать интересно. Книга содержит нецензурную брань....
Читать онлайн
Как быть полковнику Потапову, если у него есть очень красивая дочь, за которой постоянно и весьма настойчиво пытаются ухлёстывать не очень-то подходящие мужчины? Михаил Иванович Потапов решил этот вопрос по-своему – завёл алабая Бука, ротвейлера Тополя, а потом выдрессировал их и кота Шарика на оказание активного сопротивления незваным гостям. А ещё он взял на вооружение формулу: «У меня есть красивая дочь, ружьё, лопата и алиби».А что делать его дочери, если она более чем уверена, что все мужчи...
Читать онлайн
Издание предлагает вниманию читателей комментированный перевод дневниковых записей, которые переводчик на русской службе Кристоф (в православии – Василий) Боуш тайно вел на немецком языке в 1654–1664 гг. Автор рассказывает о боевых действиях в ходе русско-польской войны 1654–1667 гг., поведении русских войск на завоеванных территориях, судьбе польских пленных в России, о событиях при царском дворе, порче монеты, восстаниях и политической борьбе в России и польско-литовском государстве, о пожарах...
Читать онлайн