Глава 1. Всё начинается с детства
«Возможно, я чьё-то наказание, быть может, я для кого-то расплата за их грехи. Тяжёлая ноша, непосильное бремя, для кого-то ночной кошмар, а для меня жизнь»
– с грустью созерцал ночной город Рико с берега реки. Тут он проводил большую часть своего свободного времени. Это было его место силы. Как ни парадоксально, сила заключалась в том, что здесь он занимался разбором своих слабостей и сильных сторон своих неприятелей. А последними он обзавёлся с самого детства.
Рико рос в обычной семье, где родители были уважаемыми представителями среднего класса. Они старались воспитать всех своих детей одинаково, не особо погружаясь в личные проблемы каждого по отдельности. Рико был самым старшим из своих братьев, поэтому считалось, что у него вообще не может быть никаких проблем. Он – главная надежда и пример в семье. В общем, взвалили тяжёлое бремя на пацана. Украли детство. По сути, он очень рано стал отцом семейства и, похоже, что ещё и одиночкой.
О своих проблемах изначально он делился с тетрадью, т. е. своим личным дневником, но позже наскучило ему это занятие. Тяжело быстро сменяющиеся мысли в голове записывать на лист бумаги. Вишенкой на торте стало то, что однажды в школе он перепутал тетрадь с сочинением и сдал вместо неё свой дневник. В этот момент хотелось лишь одного, но первый этаж и подзатыльник от учительницы этому помешали. Ещё долго одноклассники припоминали ему все его душевные травмы, изложенные на листе в клеточку.
С каждым днём чувство гнева и обиды вытесняло из души Рико всё святое. Он вынашивал план мести вплоть до выпускного. Однако его план постоянно менялся, и в итоге он так и не смог придумать ничего конкретного.
Импровизация, – решил он и отправился на последний перед выпускным экзамен. Это была его любимая дисциплина, по которой он получал только хорошие оценки. За результат экзамена он не беспокоился, так как был уверен в своих силах, в отличие от своего главного обидчика, который всячески старался напомнить Рико случай с тетрадью и вообще сделать больно.
Алекс в этой дисциплине был полный ноль, как и в большей части программы обучения. У него уже было два заваленных экзамена, и третий лишал его права на пересдачи и сулил окончание школы со «справкой». Парень пришёл на экзамен, словно трансформер. Он оборудовал себя шпорами на всех элементах одежды. Времена тогда были не то, что сейчас. Осмотр был сугубо визуальный, и с теми, кто был в конце очереди, особо никто не хотел возиться, так как время до начала поджимало.
И вот настала хорошо знакомая каждому ученику напряжённая атмосфера экзамена. Стартовые часы прошли, приближалось время излюбленной тактики того времени – сходить в уборную, найти свой вариант ответа, вернуться весьма осмелевшим и героически сдать несчастный экзамен. Алекс так и поступил. Бодрой походкой выходя из аудитории, он вдруг оступился о высокий порожек у двери, и гениальный план посыпался, как и все шпоры из штанов. Вероятно, в этот момент он тоже подумал о том, что было бы неплохо «в окно», да обстоятельства были ещё хуже – цокольный этаж.
Время уже подходило к концу. Председатель комиссии куда-то ушёл по своим делам, и оставшиеся преподаватели решили тоже выйти с напутствием «только не списывайте». Алекс, вдруг позабыв о своём авторитете и властности, стал судорожно звать Рико:
– Брат, пожалуйста, помоги! Как это решается? Какой тут ответ? – взмолился Алекс.
– У тебя губа не дура! За эти два задания дают больше всего баллов, – ответил Рико. – Ладно, сейчас я тебе набросаю, а ты просто перепишешь как есть.
Рико быстро написал что-то на листочке и передал его Алексу, который уже преисполнялся от радости и благодарности.
