Беседы о диких и домашних животных
Пособие о диких и домашних животных состоит из двух частей. Из первой дети узнают полезные и увлекательные сведения о лесных обитателях, их внешнем виде, повадках, приспособлении к условиям жизни в дикой природе.
Вторая часть книги содержит сведения о домашних животных, их внешнем виде, повадках, условиях содержания.
Эмоциональные добрые сказки, рассказы, стихи, загадки автора помогают пробудить у детей интерес к окружающему миру, воспитать бережное отношение к природе. Книга способствует развитию речи, логического мышления, активизирует память и внимание детей.
Материал пособия может быть использован при коллективной и индивидуальной форме обучения. Адресован воспитателям, учителям младших классов, гувернерам, родителям.
| Жанры: | Детская познавательная и развивающая литература, Педагогика, Воспитание детей |
| Цикл: | Не является частью цикла |
| Год публикации: | 2021 |
Читать онлайн Беседы о диких и домашних животных
© ООО «ТЦ Сфера», оформление, иллюстрации, 2017
© Шорыгина Т.А., текст, 2017
От автора
Уважаемые читатели! Перед вами книга, содержащая беседы с детьми о лесных зверях и домашних животных.
Пособие поможет детям получить интересную и полезную информацию, почувствовать красоту родной природы, понять и полюбить лесных обитателей, узнать много нового о домашних питомцах.
Из первой части книги дети узнают о внешних особенностях, питании, образе жизни диких зверей: зайца, ежа, белки, лисы, волка, медведя; послушают рассказы, сказки и стихи о них.
Вторая часть пособия поможет рассказать детям о домашних животных, прирученных человеком многие тысячелетия назад: коровах, козах, овцах, лошадях, свиньях, собаках, кошках. Участвуя в беседах, слушая художественные произведения о них, дети закрепят знания о том, какую пользу домашние животные приносят человеку, какого требуют ухода, как называются их детеныши. Научно подкрепленные факты из жизни животных преподносятся детям в доступной и интересной форме. Авторские загадки, стихотворения и сказки, написанные в самобытном стиле, обогащают речь детей и развивают воображение и логическое мышление. Русские пословицы и поговорки, крылатые выражения, встречающиеся в тексте, помогают расширить словарный запас.
Часто в ходе беседы используются вопросы для активизации памяти, мышления, воображения и связной речи дошкольников и младших школьников. В конце каждого рассказа или сказки также предлагаются вопросы, помогающие обобщить и закрепить полученные знания, составить пересказ. Предполагается, что ответы на некоторые вопросы ребенок может узнать, находясь не только на занятиях, но и дома, с помощью родителей.
Мы надеемся, что это пособие поможет развить память, воображение, речь и логическое мышление дошкольников и младших школьников, а также расширить их представление об окружающем мире.
Занятия с использованием данного материала могут проводиться как в индивидуальной, так и в коллективной форме.
Пособие адресовано воспитателям, учителям младших классов, гувернерам, родителям.
Часть 1
Дикие животные
Заяц
Весной у зайчихи родились зайчата. Хоть и маленькие, но пушистые, зрячие.
Зайчиха покормила их и ускакала подкрепиться свежей молодой травой.
Под густым зеленым кустом орешника малыши остались одни. Теплые солнечные лучи проникают сквозь узоры веток и ласково гладят спинки зайчат. Щебечут птицы, шелестят листья, шепчутся о чем-то травы.
Убаюканные звуками леса зайчата задремали. Но прошел час, другой. Малыши проснулись и захотели есть. А мамы все нет и нет.
«Где наша мама? – думают зайчата. – Кто нас покормит?»
Сидят под орешником притихшие, ждут…
Но тут мимо пробегала другая зайчиха, заметила беспомощных голодных малышей, подбежала к ним и покормила теплым вкусным молоком. А молоко у зайчих жирное и очень сытное.
А мама-зайчиха под другим кустом, в ямке, тоже увидела чьих-то голодных зайчат и накормила их.
Так уж у зайцев заведено: покормит зайчиха новорожденных и оставляет одних, чтобы своим запахом не привлекать врагов, знает, что детки голодными не останутся. Пока малыши сидят неподвижно, от них зайчатиной не пахнет, а густая трава укрывает их от хищников и охотников.
Пройдет несколько дней, и зайчата начнут есть траву, станут совсем самостоятельными. Если зайчата родились ранней весной, когда землю в лесу покрывает снежный наст[1], их называют «настовиками». А зайчат, появившихся на свет в конце лета, зовут «листо-падниками»: в это время начинают облетать листья – наступает пора листопада.
Весной и летом шубка на зайцах серая с рыжевато-бурыми подпалинами. Среди густых трав, коричневых, серых и золотистых стволов и ветвей косого и не заметишь.
