Когда я начал писать стихи, как пришел к этому сборнику? Любое дело в жизни должно иметь свой закономерный итог, какой-то финал. Этим сборником стихотворений я хотел бы подвести итог своему тридцатипятилетнему творчеству. Но, обо всём по порядку.
Однажды, после окончания учебного года, мы всем, уже 3-м «Б» классом школы №26 поселка Лянгасово (сегодня это Ленинский район города Кирова), пошли в поход, на один день, но с настоящим костром, рюкзаками и заготовленными бутербродами. В конце учебного года многие школьники отправляются отпраздновать начало летних каникул. Как сейчас помню май 1982 года, берег небольшой речки Чахловицы, где и родилось оно, первое стихотворение «Уха»:
Горит костёр, а над костром висит котёл.
А что же в нём? В нем вкусная уха.
В котле два окуня лежат и два карпёнка тоже,
уха с картошкой – хороша, без лука невозможно.
Еще у нас есть два леща и щучка небольшая,
уха вкусна и хороша, её мы обожаем!
Надо сказать, что все мои познания о рыбалке заканчивались в деревне деда, куда мы приезжали всей семьёй на День рыбака. Отец с братом и моим крестным разматывали бредень и «ходили» по пруду в предрассветной мгле. Я с корзинкой бегал по берегу и собирал улов. В пруду водились исключительно карпы и караси. Как попали в стихотворение лещ, окунь и щука сказать трудно. Почему окуни лежали? А что им плавать что ли? В общем, стих родился. Потом я изредка писал стихи о рассвете над теплотрассой, которая уходила от моего дома к лесу. Писал о снегирях, которые прилетали к кормушке под моим окном. Но история донесла до наших дней только то, самое первое стихотворение.
Шло время и я подрос, стал влюбляться, причём девочки были меня постарше, а, значит, уже нуждались во внимании противоположного пола, пусть даже этот самый пол всего лишь двенадцатилетний мальчишка. Стихи я писал тетрадками. Сжигал их потом, после ссор, как самый настоящий Гоголь. И писал снова. Из тех юношеских лет вспоминаются такие строчки: «Ах, Ваши сахарные губки, мне их уже не целовать. По Вашим ласковым ладоням мне остается тосковать…» Да, дорогой читатель, чуть пошловато для пятнадцатилетнего юноши, но тем не менее.
Я стал записывать стихи в толстые тетради каллиграфическим почерком, оформляя фломастерами и карандашами, перерисовывая картинки. Началось взросление в стихах. Писались они на одном дыхании, однажды я в стихах сдал экзамен в техникуме по «Теоретической механике», красивая была преподавательница, но поставила только «трояк». Толстые тетрадки позже перекочевали на книжные полки, а я стал писать свадебные сценарии и поздравления к юбилеям. Рифмоплётство со временем тоже надоело, и я перестал писать совсем.
Ощущать себя поэтом я начал уже после тридцати. Стало важно изложить свои мысли и ощущения на листе бумаги. Потом пришел Интернет и Живой журнал, я стал блогером. Мой дневник «Записки Шико» быстро стал популярным, стихи попадали в ТОПы, собирали «лайки», но на сто хвалебных комментариев, к моему счастью, находился один, но самый важный: «Константин, а в третьей строчке лишний слог, а в пятой ударение не там, а это выражение двусмысленно, над стихотворением можно было еще поработать!» Вот это «поработать» и заставило меня учиться писать стихи.
Я познакомился с поэтами, стал больше читать, спрашивать, обращаться за помощью. Так, благодаря Ольге Владиславовне Журавлевой, поэту и драматургу, члену Союза писателей России я «вернулся» из интернет-пространства в родной город Киров. Она читала мои стихи, подсказывала более грамотные решения, объясняла ошибки, она же направила меня к Ольге Леонидовне Юрловой, члену Союза писателей России, Председателю Кировского отделения Союза писателей. Так я пришел в литературное объединение «Молодость», которым руководит Николай Васильевич Пересторонин – поэт, журналист, лауреат, член Союза Писателей России. Благодаря занятиям я оказался в 2016 году на литературном семинаре «Зелёная улица». Мои стихи были как минимум не хуже других. А мастер-класс от Секретаря Союза писателей России Н. А. Ягодинцевой дал мощный толчок к развитию. Я познакомился и сдружился со многими талантливыми людьми.
