Девять Жизней. Детям

В один большой, раскрашенный яркими красками, детский садик, ходил мальчик. Звали его Тим. Тим, в принципе, любил свой детский садик, иногда даже с утра пораньше просыпался, чтобы помечтать о том, какие игры он сегодня придумает. Но, к сожалению, у Тима пока ещё не было друзей. Он не успел ни с кем подружиться, потому что стеснялся. А ещё мальчик любил играть только в свои игры, считая, что чужие не интересны. Так Тим и жил: ходил в старшую группу детского сада, придумывал в своей голове игры, но играл один.

Наконец-то наступила зима, а это значит, что можно вволю наваляться в снегу, лепить снеговиков, играть в снежки и делать ангелочков, лёжа на спине. Утром, после того как Тим съел тёплую, сладкую и густую рисовую кашу (в этот день в садике на завтрак был нелюбимый омлет мальчика), мама подозвала Тима и сказала: «Сынок, если хочешь завести друзей, то попробуй для начала относится к другим так, как бы ты хотел, чтобы относились к тебе. Улыбайся, будь добрым, сам предлагай дружить и играть. Попробуешь? Вот увидишь, это несложно!» С этими словами мама положила в раскрытую ладошку Тима две конфеты. Мальчик уже хотел было съесть их, но мама остановила его: «Одна конфета для тебя, а другая – для того, с кем ты захочешь подружиться»

Целый день в садике Тим только и делал, что приглядывался к детям. Кто же ему нравится? Раньше он не обращал никакого внимания на ребят, считая, что они сами подойдут и предложат игру. Но, никто не подошёл, и мальчику приходилось играть одному. Нет, скучно ему не было! Фантазия Тима была очень яркой, разнообразной. Он то и дело придумывал себе различные интересные занятия: то он был строителем, то инженером, то врачом, то сантехником. А самая любимая игра – сидеть за столом с раскрытой коробкой от мозаики и представлять, что коробка – это ноутбук, а он – директор, занимающийся документами. Вот такой серьёзный и интересный мальчик!