Формирование психологической готовности будущего воспитателя к профессиональному взаимодействию с психологом

Формирование психологической готовности будущего воспитателя к профессиональному взаимодействию с психологом

Объектом исследования данной монографии является психологическая готовность будущего воспитателя к профессиональному взаимодействию с психологом. В работе представлены ход анализа и выводы, касающиеся проблемы профессионального взаимодействия, а также приведена практика формирования психологической готовности будущих воспитателей к данному виду взаимодействия. В монографии рассматриваются теоретические основы проблемы профессионального взаимодействия и готовности к его реализации, раскрываются механизмы формирования психологической готовности в условиях обучения в вузе.

Жанры: Монографии, Педагогика, Отраслевая психология
Цикл: Не является частью цикла
Год публикации: 2012

Читать онлайн Формирование психологической готовности будущего воспитателя к профессиональному взаимодействию с психологом


Введение

Преобразования в экономической и социокультурной ситуации в России обусловили изменение представлений о целях и функциях образования, которое рассматривается как развивающееся и развивающее. Переоценка значимости образования ведет не только к его модернизации, созданию новых программ обучения и воспитания, но и к смене методологических ориентиров, к поиску новых подходов в подготовке будущего специалиста дошкольного образовательного учреждения к профессиональной деятельности.

В настоящее время активно переосмысливается содержание профессиональной подготовки специалиста дошкольного образовательного учреждения, которое предполагает изменение существующих и выработку новых способов профессиональной деятельности, позволяющих решать актуальные проблемы детского развития.

Исследователи единодушно признают основным условием успешности решения проблем детского развития оптимальное профессиональное взаимодействие воспитателя и психолога, отмечая при этом сложность и неоднозначность его осуществления в настоящее время (И. В. Дубровина, Т. С. Леви, В. А. Маликова, В. В. Рубцов, А. М. Прихожан и др.). Реальная практика деятельности воспитателя дошкольного образовательного учреждения и накапливающийся фактический материал убеждают, что в сложившейся практике профессиональных отношений воспитателя и психолога отсутствует культура взаимодействия как совокупность смыслов, порождаемых в их совместной работе (О. И. Иванова, Н. Е. Колябина, В. М. Минияров, В. А. Маликова и др.).

Решение данной задачи во многом зависит от психологической готовности будущего воспитателя к профессиональному взаимодействию с психологом. В связи с этим возникает необходимость сосредоточить усилия на совершенствовании учебного процесса вуза в аспекте формирования психологической готовности будущего воспитателя к профессиональному взаимодействию с психологом.

Несмотря на возрастающий интерес к проблеме «психологической готовности» в отечественной и зарубежной психологии, современные научные исследования не дают целостного представления о сущности психологической готовности и условиях ее развития.

В психологической науке существуют различные подходы к трактовке понятия «психологическая готовность», ее структура и виды. Психологическая готовность рассматривается: как готовность к действию, к деятельности, к труду (Н. И. Крылов, Т. В. Кудрявцев, Л. А. Моисеенко, Н. В. Кузьмина, Я. Л. Коломенский); как готовность к новым условиям общения и функционированию в новых группах и коллективах (Б. П. Жизневский); как готовность взрослого к осуществлению нравственного воспитания (И. А. Григорьянц, Л. Э. Орбан); как готовность к выполнению разнообразных профессиональных обязанностей, ориентированных на динамическое развитие производства (В. М. Зуев, П. М. Новиков); как готовность к обучению (З. А. Кулаева, И. Н. Черемухина).

Разработка прикладного аспекта формирования психологической готовности будущего воспитателя дошкольного образовательного учреждения к профессиональному взаимодействию не перестает быть актуальной в современном образовании.

Функция взаимодействия основная как в психологической, так и в педагогической деятельности, она является их сущностной основой. Создание условий для развития ребенка – предмет профессиональной деятельности не только психолога, но и воспитателя, поэтому необходимость их взаимодействия несомненна.

В отдельных работах проблема взаимодействия педагога и психолога рассматривается на уровне ее постановки: подвергаются критике попытки преувеличивать возможности педагога как психолога, предлагаются общие подходы к решению проблемы их взаимодействия, подчеркивается необходимость специальной разработки форм и методов работы психолога в условиях взаимодействия с педагогом, направленности и готовности к совместному обсуждению и решению проблем (А. К. Маркова, А. Б. Орлов, А. А. Радзиховский и др.).


Вам будет интересно
Рассмотрены основные механизмы внедрения в образ жизни символов, связанных с потреблением алкоголя и других психоактивных веществ, анализируется диалектика взаимодействия проалкогольной и безалкогольной традиции в отечественной и мировой культуре. Сформулированы рекомендации по совершенствованию символики современных профилактических проектов....
Читать онлайн
В монографии рассматриваются теоретические и практические вопросы управления земельными ресурсами как основы развития экономики регионов на примере Оренбургской области и города Оренбурга. В работе представлена характеристика управления земельными ресурсами в Оренбургской области и городе Оренбурге, проведен анализ, определена эффективность системы управления земельными ресурсами и экономическая эффективность системы государственного кадастра недвижимости в регионе, выявлены проблемы управления ...
Читать онлайн
Рассмотрена реализация системы формирования профессиональной компетентности специалистов автомобильного профиля в условиях непрерывного образования, представлены результаты опытно-экспериментальной проверки ее эффективности....
Читать онлайн
Рассмотрена сущность эффективности сельскохозяйственного производства, показатели оценки экономической эффективности, роль финансового механизма в повышении эффективности, предложены основные направления повышения экономической эффективности сельскохозяйственного производства....
Читать онлайн
Книга представляет собой воспоминания Измаила Владимировича Гармонова, директора Всесоюзного научно-исследовательского института синтетического каучука (ВНИИСК) – головной научной организации промышленности СК. Монография содержит вступительное слово И.В. Гармонова и несколько разделов, в каждом из которых рассматривается определенный исторический период в создании и становлении промышленности СК в СССР. Излагается история всей науки и промышленности СК и мономеров для них. Упоминаются практичес...
Читать онлайн
В монографии, основанной на результатах диссертационного исследования, автором рассматриваются особенности олимпийского образования в процессе профессиональной подготовки студентов физкультурных вузов с позиций личностно ориентированного подхода; разработан региональный компонент олимпийского образования,раскрывающий процесс становления и развития региональных социально-культурных ценностей, в том числе физической культуры, олимпийского и паралимпийского спорта; разработаны содержательные направ...
Читать онлайн
В монографии представлены медико-социальные аспекты условий жизни и здоровья трудящихся химических производств....
Читать онлайн
Издание предназначено для специалистов в области физической культуры и спорта, преподавателей физического воспитания, студентов, магистрантов и аспирантов физкультурных и педагогических высших учебных заведений, слушателей курсов повышения квалификации и менеджеров-практиков....
Читать онлайн
Эксперимент корпорации «Гелиос» обернулся всепланетной катастрофой, отбросившей Землю в эпоху хаоса, насилия, нищеты. Правительство по некой неведомой причине не спешит взять ситуацию под контроль, более того оно всячески поддерживает и обеспечивает до зубов вооруженные отряды мародеров, промышляющих по всей стране. Волей судьбы в одном из таких отрядов оказывается молодой новгородский охотник Сергей Корн. Что сулит ему этот странный контракт: защиту от могущественных врагов, познание страшной т...
Читать онлайн
Книга, которая рассказывает о сложной жизни французского школьника. Пережив тяжёлые события, переехав в другой город и поступив в новый лицей, Ален должен заново начать свою жизнь. Обретая новых друзей, он пытается найти душевный покой, но проигрывает своим переживаниям и постепенно погружается во мрачные чувства. Сможет ли Ален достичь необходимого ему покоя? Об этом он расскажет сам....
Читать онлайн
Первая книга трилогии "Путь в вечность" Жизнь - это дорога, по которой нас влечёт судьба. Вот только не всегда деликатно ведёт, иногда тащит, подталкивает, бросает, топит... Однажды столкнув современную девушку, обладающую необычными способностями, и умудрённого жизненным опытом капитана космического корабля, контролирующего околоземное пространство, она не просто свела их вместе, а затянула в эпицентр инопланетных интриг, заставив следовать по пути на котором каждому из них предстоит так много...
Читать онлайн
Не верьте тем, кто будет заверять, что раньше рыцари встречались на каждом углу. Нет, и раньше они тоже были штучным товаром. Хотя, конечно, не таким редким, как сейчас. Но мы надежду не теряем. Мы продолжаем надеяться и верить в чудеса. Верить в любовь с первого взгляда. Верить в её бесконечность. Всесильность и несокрушимость. А он придёт, мой рыцарь. Я верю, он обязательно придёт, чтобы спасти меня от невзгод, укрыть от холодных ветров, от бытовых проблем и бесконечной нервотрёпки. Он оград...
Читать онлайн