Методология и методы научно-педагогического исследования. В помощь учащимся

Методология и методы научно-педагогического исследования. В помощь учащимся

Данная книга предназначена для обучающихся в высших учебных заведениях. Она никоим образом не претендует на статус научной. Скорее, это книга популяризаторского формата. Она будет полезна при подготовке к экзамену. Здесь рассмотрены основные аттестационные вопросы.Книга была написана с целью максимального упрощения понимания науки педагогической методологии.

Жанры: Книги по философии, Прочая образовательная литература, Общая психология
Цикл: Не является частью цикла
Год публикации: Неизвестен

Читать онлайн Методология и методы научно-педагогического исследования. В помощь учащимся


Автор-составитель Дарья Юрьевна Слесаренко


ISBN 978-5-4498-0541-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Аннотация

Книга предназначена для обучающихся в высших учебных заведениях. Она ни коем образом не претендует на статус научной. Скорее, это книга популяризаторского формата. Она будет полезна при подготовке к семинару, зачету, экзамену. Здесь рассмотрены основные аттестационные вопросы.

Данная книга была написана с целью максимального упрощения понимания науки педагогической методологии. Ее можно сделать интересной и увлекательной, применяя иллюстрации и схемы. Поэтому автор дала несколько вариантов истолкования некоторых определений, чтобы читатель смог выбрать из них наиболее понятное и разобраться с материалом полноценно.

Рекомендуется прочитать введение, так как терминология, изложенная там, будет полезна для изучения материала по пунктам.

Задачей автора было преподнести методологию педагогики доступной для любого желающего в ней разобраться.

Введение

Во введении будут растолкованы основные понятия, для того, чтобы можно было легче разобраться в материале. По мере надобности, в книге будут встречаться напоминания из этого раздела.


Наука—сфера человеческой деятельности для выработки и систематизации знаний.

Наука– система знаний.

Теория– форма достоверного научного знания.

Практика– деятельность по применению в жизнь; критерий истинности исследования.


Объект– процесс или явление, взятое для изучения.

Предмет– аспект объекта, который мы изучаем. На предмет исследования, обычно, указывает тема.

Объект содержит в себе предмет:



Цель исследования – необходимый результат исследования.

Задача исследования – выбор путей и средств достижения цели в соответствии с выдвинутой гипотезой.

Задача-«расчлененная» на этапы цель.

Задачу можно узнать по словам «изучить», «проанализировать», «раскрыть», «апробировать» и так далее.

Цель конкретна, задача— неконкретна.

Проблема исследования– разница между имеющимся и желаемым.

Тема исследования —свернутое описание изучаемого свойства объекта.

Гипотеза исследования – модель будущего научного знания.

Гипотеза– предположение исследователя.

Воспитание—навыки поведения, привитые средой и проявляющиеся в общественной жизни. (этим занимается воспитатель).

Обучение—процесс взаимодействия учителей и учеников, направленный на усвоение знаний, умений и навыков в соответствии с поставленными целями. (этим занимается учитель).

Образование—единый процесс воспитания и обучения. (этим занимается педагог).

Образование = Воспитание + Обучение

Доктрина– система взглядов.
Парадигма– утверждение, признанное образцом.
Концепция—форма изложения.
Педагогика– наука о воспитании и обучении.
Объект педагогики-личность.
Предмет педагогики– образование.

Психология—наука, изучающая процессы психической деятельности.

Исследование —процесс и результат научной деятельности, нацеленный на получение знаний об изучаемом объекте или явлении.



Психолого-педагогическое исследование – педагогическое исследование с использованием психологических методов.

Индивид– носитель культуры.



Индукция—метод построения умозаключений от частного к общему.

Дедукция—метод построения умозаключений от общего к частному.

Анализ —процесс разложения целого на составные часть.

Синтез– процесс воссоединения целого из частей.


Прием– отдельное действие.

Техника– совокупность приемов.

Подход– совокупность приемов (тоже).

Моделирование = разработка цели + пути их достижения.

Проектирование—доведение до практического использования.

План– форма изложения в виде логической последовательности.


Метод– способ исследования или осуществления

Методика—прием целесообразного проведения работы.

Метод1 + Метод2 + Метод3 + … = Методика.


Вам будет интересно
Мироздание способно увлекать только удивительных людей. Если ты относишь себя к этой категории, если стремишься быть в авангарде эволюционного процесса и не перестал себе задавать вопрос о собственном предназначении в этой жизни – эта книга может стать твоим добрым союзником. Первое издание: «Инсайт», из серии книг по космологии. Рассчитано на широкий круг читателей....
Читать онлайн
Андреас Буллер (Dr. Phil. Andreas Buller) неразрывно связан как с немецкой, так и русской культурой. Родился в 1961 году и вырос в СССР. С 1990 года проживает в Германии. Исследуемая автором тематика охватывают собой теорию исторического познания, а также проблемы практической философии. К его наиболее известным работам, кроме изданного для российских вузов учебного пособия «Введение в теорию истории», принадлежит и исследование «Теория и история понятия „след“» (2016 года). В 2018 году автор оп...
Читать онлайн
Монография посвящена творчеству Петра Евгеньевича Астафьева (1846–1893), замечательного русского философа, психолога и публициста из плеяды мыслителей конца XIX века – «золотого века» русской культуры. В книге детально рассмотрены основные достижения П. Е. Астафьева, связанные с обоснованием спиритуалистического мировоззрения: его учение о духовной личности и свободе воли, парадоксальная трактовка чувства любви, оригинальная концепция «бессознательного», представление о вере человека в себя как ...
Читать онлайн
Продержавшись в фокусе самого пристального философского внимания уже более века, проблема власти приобрела классический характер, но не утратила при этом остроты и не избавиласть от двусмысленности. Автору представляется важным отнестись к этому обстоятельству всерьез и выявить логику и генеалогию эффектов амбивалентности власти и ее философской проблематизации. Власть понимается философами и как космообразующая креативная мощь, учреждающая ценности и полагающая порядок, и как репрессивная машин...
Читать онлайн
Ожидание смены мировоззренческой парадигмы, инициированное в своё время прогнозами В. И. Вернадского, витает над страной уже целое столетие. Но решающее слово здесь никем ещё не сказано; ситуация остаётся «зависшей». А её внутренней напряжённостью задан главный нерв текущей реальности – тот общемировой кризис, который принято объяснять финансово-экономическими, межэтническими, геополитическими и прочими тому подобными причинами, но который на самом деле является мировоззренческим кризисом: кризи...
Читать онлайн
В настоящую книгу включены 137 контрапунктных баллад. Это абсолютно новый жанр. Контрапунктная баллада состоит из строго чередующихся стихов и преимущественно эссеистской прозы. Иногда стихи – это просто стихи, а иногда и гораздо чаще – баллада в чистом виде. Но в любом случае стихи и проза, дополняя друг друга, как раз и создают стилистически новаторское, балладное звучание… Почему, собственно, баллада? Да потому что все в мире, по убеждению автора, если брать только сердцевину, есть баллада. С...
Читать онлайн
Что такое социальность? Чем человек отличается от животного, а человеческое общество от стада? Как возникло это отличие? Развивая в своем социально-философском исследовании идеи выдающегося историка и социолога Б. Ф. Поршнева (1905, Санкт-Петербург – 1972, Москва) на основе новейших научных данных, автор создает реконструкцию картины рождения человечества, завершения дивергенции неоантропа и палеоантропа и исхода человека из животного мира. В завершение работы предлагается новое, логически непро...
Читать онлайн
В центре внимания данной работы поступок – уникальный и благодарный предмет философского рассмотрения. Он интегрирует в себе и осмысление, и решение, и действие, и их оценку – как самой личностью, так и другими. В поступке реализуется взаимодействие знаний и убеждений, устремлений и объективных обстоятельств, действий и оценки их результатов. В анализе поступка – феномена и концепта – фокусируются практически все философские проблемы: объективного и субъективного, материального и идеального, сво...
Читать онлайн
Олег по прозвищу Бездушный, начальник отдела специальных расследований, и его возлюбленная, писательница Алиса Вертинская, работающая под псевдонимом Хель, накануне Нового года купили новый дом. Но они даже не успели разобрать вещи, как оказались втянуты в очередное жуткое расследование. Подруга Алисы Вика, владелица глянцевого журнала, нашла на пороге своего дома труп. Отдел Олега взял расследование на себя. Они узнали, что убитая женщина – бывшая однокурсница Хель и Вики. В деле фигурировала о...
Читать онлайн
Все мы, независимо от возраста, каждый год с радостным предвкушением ожидаем зимние праздничные дни, словно наполненные волшебством. Новый год и Рождество заряжают нас по-детски чистыми эмоциями и радостным настроением. Отличным отдыхом в перерывах между предпраздничными хлопотами станут остросюжетные рассказы Татьяны Устиновой, Анны и Сергея Литвиновых, Евгении Михайловой и других авторов, вошедшие в сборник «Зима&Детектив». В них сияют огнями елки, таинственно мерцают игрушки, готовятся необыч...
Читать онлайн
Дмитрий Алексеевич Мачинский (1937-2012) – петербургский историк, археолог, многолетний сотрудник Эрмитажа, знаток русской культуры и литературы. В книгу вошли все его обнаруженные на сегодняшний день работы, посвященные русским поэтам: А. Пушкину, М. Цветаевой, А. Блоку, А. Ахматовой, М. Волошину. При жизни автора ни одна из них не была опубликована.В формате PDF A4 сохранен издательский макет....
Читать онлайн
Книга известного петербургского писателя охватывает отечественную литературу от пушкинских времен до наших дней. Изящные эссе о Пушкине, Гоголе, Лескове, Булгакове, Горьком и других классиках, плавно перетекают в недавнее прошлое и настоящее литературы двух столиц. Д. Гранин, В. Конецкий, Б. Стругацкий, Г. Горбовский, Ю. Поляков, Л. Аннинский, А. Житинский, А. Битов, С. Альтов, Д. Аль, С. Есин… – далеко не полный список персонажей, населивших уютную и добрую книгу Дмитрия Каралиса, прозаика, пуб...
Читать онлайн