Я писал эту книгу на протяжении двух с половиной лет, собирая постепенно значимые моменты из жизни, особенность которых в том, что они имеют свою важность, но для большинства людей не раскрыты. Побудила меня на написание этой книги сложность настоящего и неопределённость будущего на том этапе моей жизни, когда мне исполнилось 23 года.
Эта книга сформирована из вопросов, каждый из которых рассматривается в своём разделе. Это вопросы повседневной важности для каждого человека, но мало кто когда-либо задумывался над ними. Тот, кто нашёл для себя ответы на все эти вопросы, давно уже живёт своей жизнью, по-настоящему счастлив и знает, чего хочет, – в таком случае он, возможно, откроет для себя дополнительно что-то новое из книги. Те же, кто ещё не смотрел на свою жизнь с такого угла, смогут, действительно разобравшись в сущности данных вопросов, отыскать для себя недостающие ответы, чтобы стать счастливее, здоровее, успешнее, найти любовь и получать её.
Прочитав эту книгу, можно понять, каким образом и для чего человек способен изменить свою жизнь.
Все успешные люди вокруг говорят: если хочешь стать успешным, хочешь расти, развиваться – учись у тех, у кого это уже получилось, у профессионалов. Или если у тебя что-то не получается, то спроси совета у старших. И вообще, по возможности найди себе учителя, наставника. То есть человека, который в любой ситуации готов поделиться с тобой необходимой информацией или указать правильное решение. Но что это значит – конкретно? Где искать и кого искать?
С детства мы привыкаем всё спрашивать у родителей – они ведь старше нас, больше знают. Учат нас, что надо делать, а что не надо, что хорошо, а что плохо. Едва мы начинаем разговаривать, как появляются сотни вопросов, и, естественно, кому мы их задаём? Родителям. Или тому, кто проводит с нами время. С самого раннего детского возраста начинает формироваться наша личность: если нам повезло и на каждый вопрос, который мы задаём, мы получаем удовлетворительный ответ, то это во многом определяет, становимся ли мы экстравертами – открытыми, общительными, не имеющими фобий, потому что знаем, что на всё есть свои ответы, и, самое главное, не боимся спрашивать. Ну а если в ответ на свои вопросы в детском возрасте мы получаем критику, неудовлетворяющие наше любопытство ответы или ответы типа «ты что, самый умный?», «подрастёшь – поймёшь, не задавай дурацкие вопросы», «а ты сам не знаешь?», «у меня нет времени, сам ищи ответ» – тогда формируется личность интроверта: замкнутость в себе, нежелание делиться с другими тем, что на душе, склонность проводить время в одиночестве, молчаливость, желание сделать всё самостоятельно. И всё потому, что когда-то самый близкий человек не смог или не захотел найти время для ответов на простые детские вопросы. А они очень важны, потому что каждый раз, получая ответ, ребёнок собирает пазлы, из которых строит картину под названием «Жизнь».
В детстве ребёнок учится воспринимать мир, учится жить, постепенно формируются его интересы, цели, он начинает сравнивать себя с другими и таким образом распознавать хорошие поступки и плохие, начинает общаться с людьми и постепенно разбираться в них. В детстве мы не имеем навыков поиска и изучения информации, которая нас интересует, информацию мы черпаем от родителей, спрашивая их. С самого утра, едва проснувшись, и до позднего вечера, пока не уснёт, ребёнок, который уже достаточно хорошо разговаривает и понимает речь (а это приблизительно трёхлетний возраст), задаёт в день до 400 вопросов! 82% детей обращаются с вопросами к матери, однако, взрослея, они начинают задавать всё более сложные вопросы, на которые в большинстве случаев родители ответить не в состоянии. Таким образом, мы видим, сколько информации ребёнок получает через вопросы. Адекватные ответы становятся первыми кирпичиками, фундаментом, на который он впоследствии будет опираться. Если же вместо ответов он получает грязь, то думает, что спросил неверно, и начинает винить себя – и постепенно вопросов становится всё меньше. И вот интроверту ничего не остаётся, как искать ответы самому, копаться в себе, не прося никого о помощи. Даже если потом кто-то сам захочет ему помочь, дать совет, то уже будет поздно, уже ничего не надо и ничего не вернуть, потому что он уже научился по-другому.
