«Утро». Эдвард Григ.
Звуки переплелись с лучами восходящего солнца и словно ранняя прохлада, пропитанная запахами лесов и лугов, наполнила всю усадьбу Моховых. В ее просторной и светлой гостиной фортепиано с послушной непринужденностью издавало мелодию под нежными девичьими пальчиками. Скрипка добавляла некое величие и трепет, извиваясь в более сильных руках юноши. То ликуя, то сокрушаясь, то радуясь, то плача они дополняли друг друга. Гармония звуков твердила о великолепии и неповторимости нового утра, которое дал им Бог.
Произведение идет к завершению. Diminuendo. Длинная и глубокая тоника.
Тишина.
Лиза подняла голову:
– Это чудесно! Не правда ли, Роман?
– Не имею никакого права оспорить, моя дорогая сестра, – ответил скрипач.
– Каждый раз, когда я играю это, мне кажется, что я просыпаюсь где-то в лесу, где все цветет и благоухает, роса мочит ноги, над озером расходиться туман, а над верхушками высоких деревьев показывается солнце…
– На что способна музыка!
– На что способен Господь…– добавила Лиза.
– Лиза! Лизонька! – послышался звонкой голос со второго этажа и быстрый топот маленьких башмачков о деревянную лестницу- «топ-топ-топ-топ-топ-топ- топ-топ-топ-топ…» – Лизо-о-нька! – спустился с последней ступеньки и очутился в гостиной маленький мальчик.
– Да, Саша, – ответила девушка, все также сидя за инструментом.
– Ты только посмотри, какую я у папы в библиотеке книжечку нашёл! – воскликнул он и протянул книжечку сестре.
– Михаил Юрьевич Лермонтов. Избранное, – прочла Лиза на обложке. – Мы когда-то учили эти стихи. Помнишь, Рома?
– Конечно. Мы еще спорили кому какой достанется, – ответил он, улаживая скрипку в футляр.
– А что вы учили? – спросил Саша, наблюдая как сестра медленно перелистывает.
– Наверное, почти всё, но больше всего мне понравился стих «Когда волнуется желтеющая нива".
– Расскажи! Расскажи мне его!
–Саша, стихи не рассказываются, а читаются на память, – исправил Роман.
–Да… Ну, тогда… прочти, пожалуйста, Лиза!
Лиза, положив книгу на крышку фортепиано, посмотрела Саше прямо в глаза и, переживая каждое слово стихотворения, начала:
– Когда волнуется желтеющая нива
И свежий лес шумит при звуке ветерка,
И прячется в саду малиновая слива
Под тенью сладостной зеленого листка;
Когда росой обрызганный душистой,
Румяным вечером иль утра в час златой,
Из-под куста мне ландыш серебристый
Приветливо кивает головой;
Когда студеный ключ играет по оврагу
И, погружая мысль в какой-то смутный сон,
Лепечет мне таинственную сагу
Про мирный край, откуда мчится он, -
Тогда смиряется души моей тревога,
Тогда расходятся морщины на челе, -
И счастье я могу постигнуть на земле,
И в небесах я вижу Бога …
– О! Здорово! Здорово! – захлопал в ладоши Саша. -Я тоже так хочу! Я тоже так буду! – Он схватил свою книжечку и помчал на второй этаж в библиотеку, к отцу. – Па-па! … – с верху доносились только отголоски: его- звонкие, и отца- спокойные, низкие. – Ур-а-а-а! – Саша снова быстро спустился вниз. – Рома! Лиза! Папа сказал, что сейчас, перед завтраком, мы можем пойти погулять в парке, покормить лебедей и покататься на качелях! – Запыхавшись протараторил он. – Это только на полчаса, пока не подадут на стол. А потом папа будет со мной учить стих! А потом, папа сказал, что мы вместе с Ромой пойдем в мастерскую. У нас есть очень важное дело. Так он сказал! Да, да! Так и сказал! И ещё, что он меня берет в главные помощники! … Так давайте же быстрее в парк! – радостно воскликнул мальчик и помчался к двери. Через секунду массивные деревянные двери со скрипом открылись и тяжело захлопнулись.
Переглянувшись, Лиза и Рома рассмеялись и пошли за Сашей.
