XXI век – начало распространения интернета и развитие нано-технологий привело человечество как к научно-техническому прогрессу, так и к духовному упадку c деградацией общества в целом. После изменения общественно-политической ситуации в мире, произошедшей из-за международных конфликтов, экологических потрясений и так называемой пандемии, связанной с распространением вируса Covid 19, человечество, быстро осознало свою беспомощность. Ловко манипулируя безграмотностью масс определённые элиты транснациональных корпораций воспользовались этой пандемией как оружием в своих геополитических и социально-экономических интересах во всём мире. Также была парализована и вся система образования. Используя интернет, все вынуждены были перейти на онлайн обучение, что также в каком-то смысле пагубно повлияло на нравственную деградацию молодёжи и общества в целом.
Книга – как источник знания и духовного развития всей истории человечества, среди нового поколения, с появлением компьютерных нано-технологий и быстрым распространением интернета, потеряла свой смысл и становилась избытком прошлого. Научно-познавательная и нравственная сущность книг, передаваемая из поколения в поколение, становилось не востребованным обществом.
Исторические произведения художественной литературы и наследие великих мастеров пера становились забытыми и уходили в прошлое. Газеты и журналы тоже переставали тиражироваться как в былые времена.
Таким образом всемирная компьютеризация как адреналин полностью окутала своей паутиной все слои общества. Развитие компьютерных игр и нано-технологий, появление мобильных телефонов и неустановленные правила к ограничению свободного доступ к интернету среди подрастающего поколения независимо от возрастной планки стали одним из факторов быстрой деградации молодёжи, способствовавший пропаганде распространения разврата и насилия, что и послужило в будущем причиной общего упадка культуры в развитии человеческой личности на уровне индивидуума.
Семья – как духовный оплот общества, в результате складывающихся определённых социальных ценностей и взаимоотношения людей, ранее передаваемых через книги и культуру общения, то теперь за счёт все дозволенности и все доступности «интернета» полностью потеряла свою сущность в современном обществе.
Сознание человека не могло обуздать свой ум, и деградация общества из-за человеческого безумства постепенно скатывалось в пропасть.
Книги – раньше это было, что-то святое – это был можно сказать, веками, единственный источник передачи информации от человека к человеку. Никто не мог и подумать, что в будущем технологический процесс может привести в какой-то момент к деградации индивидуума. Если раньше, на ранней стадии, для развития человеческой личности в обществе были все условия доступности к детской художественной и научно-познавательной литературе, на чём и строилось мировоззрение личности человека, то со временем, с появлением «интернета» и развитием компьютерных нано-технологий производство и востребованность книгопечатания снизилось, из-за чего, развитие человека на духовном уровне приостановилось.
Книгоиздательство – так же находилось на грани выживания и свойственно инстинкту самосохранения постепенно и не зависимо от себя стало эволюционировать и перевоплощаться.
Как правило – «время – само за себя всё лечит», и потому, как устроен наш мир, оно само за себя, вынуждено диктовало человечеству свои условия.
Книги и художественно-образовательная литература поэтапно стали массово эволюционировать в электронную версию, что было востребовано научно-технологическим прорывом как в общеобразовательной системе, так и в системе государственного управления обществом. Таким образом «книгопечатанье» тоже стало – электронным. Но, именно это и послужило почвой для дальнейшего перевоплощения обычной книги в виртуальную! Можно сказать, что в истории развития «человека» как индивидуума настал переломный момент:
