Глава 1. С чем выпускники выходят в жизнь
.
Слово «юность» означает фазу перехода от зависимого детства к самостоятельной и ответственной взрослости. Эта фаза у разных людей бывает разной по длительности: начинаясь в 12-13 лет, она продолжается до 22-23 лет.
Выпускник характеризуется главным признаком этой фазы: он, заканчивая школу, освобождаясь от постоянного присмотра за ним многих воспитателей, остаётся один на один с Жизнью, выходит на простор дорог, которые может выбрать по своему усмотрению. Вот, тут-то, и самое время – проверить, насколько сами выпускники чувствуют свою готовность начать самостоятельную жизнь.
Три года назад мы провели исследование среди выпускников одиннадцатого класса одной из школ города. Всего обследовано было три класса: один класс – профильный (филологический), с высоким уровнем развития, второй – «сборный», в котором учатся школьники – как высокого уровня развития, так и «слабые», в третьем классе подобрались учащиеся, у которых за время обучения в школе сформировалась завышенная самооценка, которые считали себя очень умными (хотя, реально, это не всегда соответствовало истине).
Выпускникам были заданы вопросы:
1. Что такое «самостоятельность»? Кто он – «самостоятельный человек»?
2. Готов ли ты к самостоятельной жизни? Не боишься ли вступать в самостоятельную жизнь?
3 Что ты ожидал от школы и учителей? Оправдались ли твои ожидания?
4. Подготовили ли тебя к самостоятельной жизни родители? Какие ошибки допускали родители в твоём воспитании?
5. Как ты понимаешь «идеального» человека? Какие качества личности ему присущи?
6. Какими положительными и отрицательными качествами личности обладаешь ты?
7. Считаешь ли ты, что будешь совершенствоваться, и что для этого будешь делать?
8. Возникают ли у тебя проблемы, как ты их решаешь? К кому обращаешься за помощью?
Через два года после проведённого исследования среди выпускников школы, мы провели исследование среди учеников 8-х – 11 -х классов – задали один вопрос:
