На улице светило солнышко, но настроение у Алисы было мрачное. Сегодня был её первый учебный день в пятом классе. Так-то он прошел замечательно – все учителя рассказывали интересно, она быстро нашла общий язык с одноклассниками, да и вообще средняя школа ей очень понравилась, ведь здесь было куда больше свободы, чем еще год назад, если бы не одно «но»…
Сегодня им выдали новые учебники. Ради интереса она заглянула в книжки, и настроение немножко ухудшилось. География, история, литература – эти предметы хотя и не были ей знакомы, но показались очень интересными, даже понятными. И тут она увидела очень загадочный учебник… на нем значилась непонятная надпись: «Биология».
«Что это за предмет?» – удивилась Алиса. Она никогда раньше про него не слышала… затем открыла учебник на первой попавшейся странице и прочитала: «Все живые организмы состоят из клеток». Алиса попыталась представить, но у неё ничего не получилось. «Как это?» – не поняла она. – «А кто в них сидит? А какие клетки – деревянные или металлические? А прутья – в линеечку или в клетку? Вот забавно было бы, если б клетка была с прутьями в клеточку!» – подумала Алиса и попыталась найти ответ на этот вопрос в учебнике, но, к сожалению, про это не было сказано ни слова.
Вскоре ей надоело размышлять про клетки, и она открыла учебник на другой странице. На глаза попалось слово «Царство». Она не стала читать дальше, в голове тут же нарисовалась картинка: огромное царство-королевство, посередине стоит трон, и на нем сидит царь… А вокруг клетки, клетки, клетки… Алиса мотнула головой. Ну что это такое! Может, дальше будет хоть что-то понятнее?
Хм, устьица… что же это?! Устье – это понятно, это такое место, где заканчивается река, Алиса знала точно, ведь она очень любила путешествия, потому уже немножко знала географию и с нетерпением ждала первого урока. Надо сказать, что он сегодня Алису не разочаровал.
Но устьице? Наверное, это маленькое устье, то есть маленькое окончание реки. Тут Алисе представились маленькие окончания рек, царства с царями и клетками….
Она сердито захлопнула учебник. Ничего не понятно! И завтра уже первый урок этой страшной и непонятной биологии! Ужас! А потом… что, до 11 класса учить? Шесть лет?
Именно это и обдумывала девочка по дороге домой. Настроение испортилось окончательно.
Алиса пришла домой, переоделась в любимую пижамку со звездами и села обедать. Пижама – отличная одежда, очень уютная, и почему люди не носят её дома целый день?
Мама с папой до вечера на работе, дома только Пирог.
Пирогом звали их кота.
Он был британской породы и «шиншиллового», как это называли мама с папой, окраса. Если бы спросили Алису, какая расцветка у их кота, она бы, не задумываясь, ответила, что он белый, и серебряный, и ещё поверх словно тёмный туман. У такого окраса было много названий, но Алиса плохо их понимала. Какой-то «тиккинг», кто это разберёт?
Алиса никогда не задавалась вопросом, почему их кота зовут именно так. Он появился задолго до её рождения, и, сколько она помнила, всегда был взрослым и мудрым.
Кстати, чаще всего его звали не Пирогом, а Пирожком. Это уже благодаря Алисе. Когда-то давным-давно, когда она была ещё совсем маленькой, девочка назвала его Пирожком: достаточно упитанный кот с круглым животиком. С тех пор так и повелось.
Но это было не самое главное. Главное – что он умел замечательно слушать, и как будто бы все понимал, и не забывал мяукать в нужных местах разговора. Вся семья любила побеседовать с ним. А ещё – какие у него умные глаза!
