Программирование на С, С++

Программирование на С, С++

Задача данной книги простым и доступным языком объяснить примеры использования C, C++ и основные возможности С, С++. Изложено кратко о некоторых инструментах и их использовании на практике. Также даны сведения об аппаратном обеспечении вычислительной техники, для представления механизма программирования и управления компьютера, необходимо дать понять как работает компьютер, компилятор, отладчик и т.д. с языком программирования . Каждый раздел книги наделен примерами. Дополненный материал в следующих изданиях. Кратко даны различные возможности для ознакомления, изучение их за пределами книги, так как они заслуживают тщательного и глубокого погружения.

Жанр: Программирование
Цикл: Не является частью цикла
Год публикации: 2020

Читать онлайн Программирование на С, С++


Начало

Вычислительная техника создавалась для обработки информации. Информация бывает звуковая, графическая, текстовая и т.д. Компьютер не общается на естественном нам языке. Он общается последовательностями 0 и 1. Язык программирования – это команды компьютеру, что-то выполнить, сделать. Есть языки высокого уровня и машинные языки, например. Мы изучим язык С, С++. Почему С, С++? На языке С написаны большинство операционных систем и языков программирования. Зная один язык, легко освоить другой язык.

Мы научимся давать компьютеру простые команды. Напишем первую программу, см. Листинг 1.

Листинг 1

Первая программа

1 #include

2 main()

3 {

4 printf(“Привет!”);

5 }

В 1 строке мы подключаем библиотеку. В программах есть функции. В библиотеке хранятся самые употребляемые функции. Во второй строке объявляем функцию main (). Далее с 3 по 5 строку тело функции, оно взято в фигурные скобки: ‘{‘, ‘}’. В четвертой строке функция библиотеки из файла stdio.h. Эта функция выводит на экран строку с символами: “Привет!”. Все строки заключаются в двойные кавычки, например, “слова”, литералы в одинарные кавычки, например, ‘в’.

Рекомендуется выучить наизусть написание простой программы. Для того, чтобы легче выучить, следует пописать похожие простые программы, на практике быстрее учиться.

Каждый оператор заканчивается точкой с запятой, делается это для компилятора, которому объявляется, где конец одного оператора и начало другого.

Если при выполнении программы, русская кодировка выдается у вас в консоли белибердой, то возможно добавить строки 2 и 5:

Листинг 2

Первая программа

1 #include

2 #include

3 main()

4 {

5 system("chcp 1251 > nul");

6 printf(“Привет!”);

7 }

Функция system заголовочного файла stdlib.h передает строку "chcp 1251 > nul" в операционную систему для выполнения. Возможны и другие настройки.

Усложним первую программу, научим компьютер обращаться к нам по имени, см. Листинг 3.

Листинг 3

Программа: “Знакомство”

1 #include

2 main()

3 {

4 char b[10];

5 printf(“Привет! Как тебя зовут?\n”);

6 scanf(“%s”,&b);

7 printf(“Привет! %s”,b);

8 }

В 4 строке объявляется массив из 10 переменных символьного типа b. Переменная – это имя какого-то участка памяти. В 5 строке оператор выводит на консоль строку, формат задан, переводит на новую строку: ‘\n’ – управляющий символ, символ перевода строки. В 6 строке считывается ввод с консоли, задается формат считывания – %s, означает, что считывается строка, &b – адрес, по которому будет сохранен массив символов. В строке 7 вывод на консоль форматированной строки, %s – означает, что будет выведена строка, b – это та строка, которую выведут на экран (форматирование %s).

Задания:

Написать простой диалог: Привет! Как тебя зовут! – Как дела?

Выучить написание простой программы.


Оператор if-else

Формальный синтаксис:

if (выражение)

оператор1

else

оператор2

Напишем следующую программу с использованием оператора if-else. Пользователь вводит число, компьютер сравнивает с 10, и выводит результат на экран.

Листинг 4

Программа “Сравнение”

1 #include

2 main()

3 {

4 int a;

5 printf(“Vvedite 4islo \n”);

6 scanf(“%d”,&a);

7 if(a>10)

8 printf(“%d > 10”,a);

9 else

10 printf(“%d<=10”,a);

11 }

Задания:

1. Пользователь вводит число. Компьютер сравнивает с 20 и выводит результат.

В операторе if-else есть условие, правила составления условий рассказано в алгебре логике. Рассмотрим логическое или и логическое и в С:

&& – логическое И,

|| – логическое ИЛИ.

Таблица истинности для них, смотри Таблица 1-Таблица 2.

То есть ветвь if(условие) оператор1 выполняется , если условие равно 1.

Например,

if((a>10)&&(a<20))

оператор1

Если a>10 – истинно, в Таблице 1, это 1, если a>10 – ложь, это 0.


Вам будет интересно
Учебное пособие содержит текстовые сведения, иллюстрации и задания по основам статистической обработки педагогической информации в R, вольный пересказ содержимого сайта r4ds.had.co.nz, многие годы аккумулирующего труды исследователей всего мира, с занимательными дополнениями и историческими справками в попытке адаптации материала под профессиональные нужды современных онлайн-учителей. Последняя глава посвящена изучению возможностей R, позволяющих открыть собственную онлайн-школу....
Читать онлайн
В этой книге мы расскажем вам об основных понятиях Искусственного интеллекта и Машинного обучения. Вы познакомитесь с основными алгоритмами и моделями, использующимися для решения абсолютно разных задач. Мы научимся предсказывать цены на квартиры, ВВП стран, распределим цветы на разные классы и даже построим собственную нейронную сеть, которая сможет предсказывать, что изображено на рисунке.Для желающих овладеть языком программирования Python, на котором решается большинство задач по машинному о...
Читать онлайн
Это не учебное пособие по информатике для старшеклассников, абитуриентов, студентов и аспирантов с двухзначным IQ. Это научно фантастическое эссе, главным героем которого является «межплатформенный искусственный разум». Занимаясь более 30 лет информационными технологиями, автор твердо убежден, что сегодня в мире нет более важной темы, чем эта. Ибо именно через искусственный интеллект на Земле наступить то самое Облачное Царствие, о котором так много говорили различные пророки, прорицатели и пров...
Читать онлайн
В этой книге Главный Архитектор Департамента Архитектуры Управления Технической Архитектуры (Центра Облачных Компетенций Cloud Native и Корпоративного университета архитекторов) и архитектор решения Сбербанка делится знаниями и опытом с читателей в области ML, полученных в работе Школе архитекторов. Автор:* проводит читателя через процесс создания, обучения и развития нейронной сети, показывая детально на примерах* повышает кругозор, показывая, какое она может занимать место в BigData с точки зр...
Читать онлайн
Эта книга ориентирована на детей и подростков, но и любому взрослому-новичку позволит пройти путь с нуля до собственной программы на Python за 7 дней (а, может, и меньше). Книга идеально подойдет каждому, кто задается такими вопросами, как: С чего начать программирование? Как стать программистом с нуля? Работая по данной книге, вы сразу увидите результат собственной работы и получите удовольствие от программирования на Python с первых строчек кода. Предисловие к книге написал Жан-Лу Кретьен, – п...
Читать онлайн
In this book, the Chief Architect of the Department of Architecture and Management of Technical Architecture (Cloud Native Competence Center and the Corporate University of Architects) of Sberbank shares his knowledge and experience with readers in the field of ML. received in the work of the School of Architects and. Author: * guides the reader through the process of creating, learning and developing a neural network, showing in detail with examples * increases horizons, showing how it can take...
Читать онлайн
В практике разработки ПО зачастую встает задача динамической модификации программного кода в зависимости от текущих или настраиваемых значений параметров. Для решения этой задачи широко используются обратные вызовы. В языке C++ обратные вызовы реализуются различными способами, и далеко не всегда очевидно, какой из них лучший для конкретной ситуации. В книге рассмотрены теоретические и практические аспекты организации обратных вызовов, проанализированы достоинства и недостатки различных реализаци...
Читать онлайн
Python является наиболее популярным языком программирования, используемым для объектно-ориентированного программирования. И конечно, Python – это интерактивный язык программирования, который предоставляет широкий спектр возможностей для создания GUI (Graphical User Interface) и разработки настольных приложений. В этой книге вы познакомитесь с различными фреймворками Python для создания настольных приложений с графическим интерфейсом пользователя, такими как PyQt, PySide, Tkinter, Kivy, WxPython ...
Читать онлайн
Уже более четверти века в знаменитом на весь мир некрополе у подножия Великих пирамид Гизы продолжается работа Российской археологической экспедиции. За эти годы нашим соотечественникам удалось сделать немало удивительных открытий, позволяющих по-новому взглянуть на мир, в котором жили египтяне эпохи фараонов. Авторы, много лет отдавшие этим раскопкам, приглашают читателя в увлекательный и полный приключений путь от Гробницы чисел, с которой началась работа российских ученых в Гизе, через подзем...
Читать онлайн
Если вы устали жить скучной жизнью и хотите прожить ее полной ярких приключений, получая нужные результаты, – то эта простая 5-минутная программа для вас.Разговор за чашкой кофе с самим собой поможет вам настроить мозг, чтобы легче достигать своих целей, быть счастливым и здоровым, повысить самооценку, создать безмятежное спокойствие и обрести стрессоустойчивость.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн....
Читать онлайн
Насколько мы осознаем сегодня имперское измерение российской истории, его характерные особенности и черты, общие с другими империями? Сборник новых статей ведущих российских и зарубежных исследователей демонстрирует новые возможности сравнительного изучения истории Российской империи XVIII – начала XX века....
Читать онлайн
Настоящее издание представляет результаты исследовательских проектов Центра устной истории Европейского университета в Санкт-Петербурге «Блокада в судьбах и памяти ленинградцев» и «Блокада Ленинграда в коллективной и индивидуальной памяти жителей города» (2001–2003), посвященных анализу образа ленинградской блокады в общественном сознании жителей Ленинграда послевоенной эпохи. Исследования индивидуальной и коллективной памяти о блокаде сопровождает публикация интервью с блокадниками и ленинградц...
Читать онлайн