Слово о реабилитации, жизни и личности детей с детским церебральным параличом (ДЦП) и тяжёлыми и множественными нарушениями развития (ТМНР). Православно-экзистенциальный взгляд

Слово о реабилитации, жизни и личности детей с детским церебральным параличом (ДЦП) и тяжёлыми и множественными нарушениями развития (ТМНР). Православно-экзистенциальный взгляд

Перед вами сборник программ и методических разработок по психотерапевтической и реабилитационной работе с детьми, имеющими диагноз детский церебральный паралич (ДЦП), и с теми, у кого есть тяжелые и множественные нарушения в развития (ТМНР). Эта книга написана на основании профессионального опыта автора. Она является местом соединения ее научных познаний в области психологии, дефектологии, реабилитации, психотерапии и строении личности, и основ православной психологии и православной культуры. Если вы работаете с такими детьми или воспитываете их, вам будет полезно узнать о возможностях их реабилитации, особенностях жизни и личности. На страницах представлен как научный подход, так и экзистенциально-религиозный взгляд на проблему.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Жанры: Педагогика, Социальная психология
Цикл: Не является частью цикла
Год публикации: 2024

Читать онлайн Слово о реабилитации, жизни и личности детей с детским церебральным параличом (ДЦП) и тяжёлыми и множественными нарушениями развития (ТМНР). Православно-экзистенциальный взгляд



© Зубова И. В., текст, 2024

© Издательство «Союз писателей», оформление, 2024

© ИП Соседко М. В., издание, 2024

Предисловие

Дорогие читатели! Материал для данной книги собирался и копился мною в течение всей моей жизни, сколько себя помню, хотя сама идея написать книгу родилась года два назад. Эта идея пришла мне в голову после прочтения книг дорогого моего друга, научного руководителя Российской общественной организации инвалидов «Детский орден милосердия» (РООИ «ДОМ») Александра Васильевича Суворова – слепоглухого доктора психологических наук, педагога, поэта. Ведущего научного сотрудника Московского государственного психолого-педагогического университета. Почетного международного доктора гуманитарных наук Саскуаханского университета (штат Пенсильвания, США), действительного члена Международной академии информатизации при ООН. Поэтому для меня эта книга также посвящена его памяти, как уже ушедшему из нашей земной жизни человека. Также эту книгу я посвящаю всем руководителям нашей дорогой организации, психологам, педагогам, вожатым, волонтерам, детям. И лично: Никаноровой Галине Владимировне, Ушаковой Татьяне Олеговне, Лебедевой Ирине Анатольевне, Моровой Наталье Сергеевне, Романову Николаю Юрьевичу, Баусову Юрию Николаевичу. Всем тем, кто был рядом, плечом к плечу на программах «Школа взаимной человечности (ШВЧ)» и «Детских лагерях общения и творчества» «Детского ордена милосердия».

Конечно же, я благодарю своих родителей: Владимира Ивановича (уже ушедшего из нашей земной жизни) и Татьяну Борисовну Зубовых, их вклад в мое воспитание, образование и духовно-нравственное возрастание не описать словами. Их просто не хватит, чтобы описать всю ту радость, счастье и любовь, которой они меня так щедро одаривали многие годы. И которой моя мама продолжает делиться со мной и сейчас. Спасибо тебе огромное, дорогая моя мама! Люблю тебя бесконечно!

Также я обращаюсь с огромной благодарностью и любовью за мое психологическое образование, ценные знания, первый опыт научной и практической деятельности к моей дорогой кафедре психологии и педагогики СарФТИ НИЯУ МИФИ города Сарова. И лично: Володько Наталии Валерьевне (доктору психологических наук и заведующей кафедрой. Начальнику Департамента образования г. Сарова). И всем преподавателям кафедры: Хохловой Галине Валерьевне и Калединой Юлии Юрьевне (моим научному руководителю и рецензенту, старшим друзьям и наставникам), Суворовой Ирине Григорьевне, Картановой Татьяне Евгеньевне, Бутениной Ольге Эдуардовне, Зотиковой Наталье Васильевне, Сорокиной Татьяне Викторовне, Паничктной Светлане Владимировне, Виллер Ольге Ивановне и Владимиру Александровичу, Скрипник Анатолию Петровичу.

Сердечно благодарю за помощь, профессиональную подготовку и профессиональное развитие моих кинестетикс-тренеров: Норберта Фельдмана и Лилию Кернер, а также моих близких друзей: Ольгу и Леонида Сениловых и Дарью Генералову (Котову) за ценные идеи, методические материалы и неоценимую помощь в создании данной книги.

Вообще, писать что-либо я начала довольно давно, с 11 лет. Первыми моими рукописями стали личные дневники – тетрадки моих мыслей и эмоциональных переживаний. В них были собраны все мои личные и жизненные истории. И они стали местом моего эмоционального катарсиса и многочисленных инсайтов, первых попыток анализа своего поведения и поступков, а также поведения и поступков окружающих меня людей.

Дальше, когда мне исполнилось 15 лет, я стала редактором нашей школьной газеты «Настроение». Я писала стихи, небольшие эссе, рассказы и сказки, а также создавала модные по тем временам читательские и музыкальные дневники и анкеты для девочек. Стихи моего подросткового возраста сохранились у меня на всю жизнь. Вот они:


Вам будет интересно
В данной книге рассматривается роль «семейного воспитания» вформировании гармонично развитой личности ребенка, а также раскрываетсясвязь между психологией семейных отношений и педагогикой....
Читать онлайн
Ребёнок не слушается? Или он постоянно просит что-то купить? А, может, пстал угрюмым и замкнулся в себе? Не помогают разговоры, наказания, походы к психологу также не дают результата?С помощью данной книжки вы легко сможете выявить причину нежелательного поведения своего малыша, найти с ним общий язык и скорректировать взаимоотношения в семье....
Читать онлайн
Ученые установили факт – к восемнадцати годам молодые люди уже провели за экранами 4 полных года жизни. При этом естественная среда, в которой происходит развитие всех систем, превратилась в патогенную. В результате во взрослую жизнь выходит человек, который часто не приспособлен адекватно взаимодействовать с реальностью. С расстройствами контроля и эмоционально-волевой сферы. Эта книга является практической программой, которая поможет родителю цифрового ребенка преодолеть главную проблему тысяч...
Читать онлайн
"Я для себя не мелочь" – это новый, честный взгляд на любовь к себе.Высокие горы, глубокие реки, чистейшие озера, буреломные леса и святые поляны есть внутри каждого из нас.Сколько бы ни пытались разлучить грозные духи ограничений, бросая камни сомнений – выход точно есть. Книга может заразить вас духом путешествий, умением встречать и познавать новое, извлекать опыт из каждого разговора, выбирать и открыть себя в этом мире. Елена Дубровских...
Читать онлайн
Homo аcademicus – вышедшая в 1984 году книга Пьера Бурдье (1930–2002), одного из самых влиятельных социологов XX века – предлагает эмпирическое исследование структурных изменений университетского мира Франции, спровоцировавших системный кризис, чей апогей совпал с событиями мая 1968 года.Каковы скрытые правила, определяющие позицию ученого в университетском мире, меру его признания и власти? Как меняются эти имплицитные предписания и какие группы вовлечены в борьбу за утверждение новых критериев...
Читать онлайн
Все дети любопытны от природы. Но почему практически никто из них не любит учиться в школе? С этим парадоксом столкнулся известный педагог Джон Холт.Все дело в том, что, попадая в среднестатистическую школу, от ребенка требуют научиться вписываться в определенные рамки: давать стандартные ответы, интересоваться только тем, чем положено в его возрасте, и главное – писать бесконечные контрольные работы. Дети не видят смысла развивать мышление и стремятся исключительно к одобрению со стороны взросл...
Читать онлайн
Симон Соловейчик – педагог, писатель, журналист, автор бестселлеров для детей и родителей, а его книги – это собрание уникальных статей о семейном воспитании, каждая из которых – педагогическое открытие в отношениях детей и взрослых. Эти открытия позволяют избежать драматических и порой непоправимых ошибок в воспитании детей.«Большая книга по педагогике для родителей» – не классический учебник, предписывающий четкую последовательность действий, соблюдая которую можно выстроить верные отношения с...
Читать онлайн
Считается, что для достижения значительных целей нужны эффективные команды. Но обычно в детском саду жизнь устроена так, что педагоги работают с детьми в одиночку или парами, а команды появляются лишь для организации праздников и носят временный характер. Но, вероятно, если желать больших перемен, то командная работа должна приобрести какое-то другое качество? Ведь хороший детский сад должны создавать люди вместе и в радости…Перед вами книга общих идей и конкретного опыта: о том, что сделало сот...
Читать онлайн
Эта история о настоящей дружбе, которая в Зоне отчуждения большая редкость, настоящими героями этой серии стали Артем-Дезертир, Андрей-Джин, Миша-Малой, Володя-Мутный. В эти два тома заключены жестокость, обман, трусость, но с тем же в глубине людских душ можно увидеть благородство и доброту, бесстрашие и доблесть, зло будет следить за нашими героями, которым придется собрать волю в кулак и найти выход в самых непредсказуемых ситуациях. Эта книга – триллер с элементами детектива, комедии....
Читать онлайн
Сказка для детей среднего и старшего школьного возраста. Не совсем историческая сказка о любви и верности, предательстве и честности, добре и зле. И как в любой сказке, добро обязательно победит....
Читать онлайн
Продолжение приключений божьего рыцаря.Теперь ему нужно вызволить настоящую принцессу....
Читать онлайн
Орлиный Приют – небольшой город в горах на краю Севера. Его обитатели столетиями борются лишь со стихиями да птицами, а если в Приюте и случаются преступления, то раз лет в пятьдесят, когда с рудников сбегает ушлый каторжник.Но нынче осенью случилось невиданное – убийство. И не только. Главу Колдовского ведомства нашли на Обходной дороге убитым, а трое его заместителей уснули беспробудным лихорадочным сном.Алья, дочь одного из замов и сыскная колдунья, срочно едет домой к отцу – и не только. Мес...
Читать онлайн