Тренинг общения с детьми

Тренинг общения с детьми

Книга является дополненным переизданием более ранней публикации автора – кандидата психологических наук – «Общение с ребенком: тренинг взаимодействия». Представляет собой практическое пособие для психологов, занимающихся проблемами детско-взрослых отношений. Включает авторскую тренинговую программу психологически грамотного общения взрослых с детьми и теоретическое введение в тему тренинга. Программа тренинга направлена на обучение взрослых – родителей и педагогов – способам эффективной оценки деятельности и поведения детей, активного слушания и дисциплинирования.

Жанры: Научно-популярная литература, Детская психология, Психологические тренинги
Цикл: Не является частью цикла
Год публикации: 2020

Читать онлайн Тренинг общения с детьми


Предисловие

На сегодняшний день разработано большое количество самых разнообразных тренингов и методик активного обучения взрослых – родителей и педагогов общению с детьми. Многие из них построены на ключевых идеях гуманистической психологии, заложенных еще К. Роджерсом, продолжающих свое развитие в работах Дж. Фрейберга, Х. Джайнота, Т. Гордона, Р. и Дж. Байярд и других известных детских и семейных психологов. Это идеи о безусловном приятии ребенка, уважении к его личности, конгруэнтности в общении с ним. Не составляет исключение и данный тренинг – «Ценю, слушаю, (не) позволяю», в основе которого лежат идеи о важности активного слушания в диалоге с ребенком (К. Роджерс, Т. Гордон), эффективной оценки ребенка (Х, Джайнот, Т. Рассел) и правильной дисциплины, понимаемой как умение взрослого устанавливать для ребенка границы дозволенного, не унижая его личность (Х. Джайнот).

Содержание тренинга «Ценю, слушаю, не позволяю» является ответом на запросы практики. Однако это не те запросы, которые часто формулируют перед психологом родители и педагоги, надеясь «исправить» или «починить» ребенка с минимальным приложением собственных усилий. Хотя, надо отдать должное многим современным родителям, которые готовы меняться вместе с ребенком или даже меняться сами, вопреки остающемуся неизменным поведению ребенка. Но пока такие родители и, тем более, педагоги, редкость в повседневной практике специалиста. Поэтому можно сказать, что содержание представленного тренинга отвечает, скорее, запросам детей. Именно они хотят, что бы их правильно и объективно оценивали, выслушивали, помогали научиться управлять своим поведением, не загоняя в жесткие рамки. Это даже не запросы, а естественные потребности детей, проблемам реализации которых и посвящена данная книга и описанный в ней тренинг.

Вряд ли, конечно, можно операционализировать все общение взрослых с детьми и свести его к каким–то простым и эффективным алгоритмам. Да, наверное, и не следует к этому стремиться, иначе такое общение утратит свою спонтанность и «живость», необходимую и детям, и взрослым. Кроме того, техническая составляющая родительского или педагогического отношения не всегда предполагает под собой эмоциональную или чувственную основу. Можно механически пытаться делать «все правильно», делать как «сказали психологи», но при этом не испытывать к ребенку полноценной любви и уважения. Поэтому обучающие родителей и педагогов тренинги эффективного взаимодействия с детьми есть и будут разрабатываться и проводиться, но вряд ли хоть один из них научит взрослого любить и уважать ребенка, если ему изначально чуждо проявление этих чувств. Можно подтолкнуть взрослых к осмыслению своих отношений с детьми, показать им, какие есть альтернативы и как можно по–другому быть с ребенком и… все. В этом смысле, любой тренинг, в том числе и представленный в этой книге, выполняет в первую очередь рефлексивную функцию.

Теоретическое введение в тренинг

Наблюдения за взрослыми и детьми, манерой их общения друг с другом, беседы с родителями и педагогами позволяют очертить небольшой круг проблем, с которыми они наиболее часто сталкиваются и которые препятствуют их эффективному взаимодействию. Своего рода это уязвимые места в пространстве детско–взрослых отношений. К таким проблемным зонам и сгруппированным вокруг них жалобам и запросам, можно отнести следующие:

«Как правильно оценивать ребенка?», «Должен ли я всегда его хвалить, независимо от успехов?», «Как указывать ребенку на его ошибки, чтобы он научился сам их исправлять?» – подобные вопросы затрагивают проблемы оценки ребенка.

«Он стал такой скрытный, что мне делать?», «Ребенок не умеет меня слушать, кажется, что он безразличен ко всему, что я говорю», «Она никогда не рассказывает дома, как прошел день в школе»


Вам будет интересно
Книга является расширенным изданием предыдущей публикации автора – психолога, кандидата наук – «Хочу учиться! Родителям о психологической подготовке ребенка к школе". Вы узнаете о том, что такое психологическая готовность детей к школе и откуда она берется. Конкретные правила и методы помогут наполнить совместную жизнь с ребенком моментами, полезными с точки зрения его психологической подготовки к обучению в школе. Художественные и жизненные истории позволят лучше разобраться в психологических т...
Читать онлайн
Данная книга – не прямое руководство к действию, не набор лайфхаков и рецептов воспитания детей на каждый день. Она – не более, чем сборник размышлений и бесед на самые разные темы, касающиеся психологии современных детей от малого до велика. На страницах книги типичные и нетипичные проблемы повседневной жизни детей и родителей обретают психологический смысл и находят порой неожиданное объяснение. Книга позволяет по-новому посмотреть на себя и своих детей, ещё раз задуматься о том, что ранее каз...
Читать онлайн
Учебное пособие адресовано студентам, изучающим социальную психологию. Первый раздел пособия посвящен общей характеристике социальной психологии как научной дисциплины. Во втором разделе дано описание основных видов социальных групп и групповых социально-психологических явлений. Пособие может быть использовано для оперативной систематизации знаний и подготовки к экзамену по социальной психологии....
Читать онлайн
Книга про одного мальчика, который растет без папы, пытается любить свою маму, мечтает стать «настоящим мужчиной», да и просто хорошим человеком, а заодно делает важные открытия на этом непростом пути. Каждый рассказ – история личного опыта взросления наперекор трудностям и проблемам, с которыми сталкивается почти любой мальчишка. Книга была номинирована на премию имени С. Михалкова (2010 г.) и вошла в лонг-лист IV Международного конкурса детской и юношеской художественной и научно-популярной ли...
Читать онлайн
Можно ли считать, что дети, выросшие в семьях без братьев и сестер, схожи по характеру и привычкам? Джилл Питкетли и Дэвид Эмерсон провели шестьдесят подробных интервью с людьми, обладающими подобным опытом, и ответили на этот вопрос утвердительно. Неумение делиться с другими, завышенные требования к себе, усиленное чувство ответственности, потребность в личном пространстве и соблюдении дистанции встречаются почти у всех «одиночек». Авторы рассказывают, каково жить с такими качествами, и, более ...
Читать онлайн
Наверняка вы не раз слышали фразу «Все идет из детства»? Мы вспоминаем об этом, когда у нас не все ладится в жизни, когда мы понимаем, что какие-то страхи, тревоги, неуверенность в себе, неумение выстраивать отношения, вредные привычки могут быть связаны с теми тяжелыми событиями детства, когда родителям было не до нас, когда они ругали и наказывали нас за случайно порванную куртку, плохие оценки в школе, наше любопытство.– И что? – думаете вы. – Неужели эти события далекого детства всегда будут...
Читать онлайн
Что отличает счастливые семьи? Какие правила там работают? Эта книга – практический инструмент по построению здоровых отношений в семье.Вашим детям не придется переживать ссоры родителей, если вы будете ЗНАТЬ эти правила.Софья Пименова – психолог с 12-летним стажем, мама 5-х детей и специалист по послушанию без конфликтов. Прочитайте эту книгу! Ваш ребенок будет слушаться, но вам не придется кричать, ругаться и ставить его в угол. Хотите?В формате PDF A4 сохранен издательский макет....
Читать онлайн
Многие родители уверены: в первый год жизни ребенку нужны только уход и забота. А настоящее воспитание начнется позднее. Это огромное заблуждение! Вырастет человек целеустремленным или безвольным, общительным или замкнутым, сообразительным или не очень – во многом зависит от того, насколько мама вложится в первые 12 месяцев.В основу этой книги лег бестселлер «Главный секрет первого года жизни». Автор Марина Мелия – психолог с сорокалетним стажем практической работы – включила в нее новые, неверо...
Читать онлайн
"Дети не хотят учиться! Что делать? – беспокоятся любящие родители. – Ничего не помогает: ни долгие уговоры, ни подарки, ни угрозы, ни крики, и даже ни наказания".В новом издании бестселлера «Отстаньте от ребенка!» автор Марина Мелия, профессор психологии с сорокалетним стажем практической работы и мама троих детей, отвечает на самые популярные вопросы родителей:– Как «заставить» детей учиться?– Как добиться, чтобы они самостоятельно делали уроки?– Как запрограммировать их на удачу?– Как правиль...
Читать онлайн
Эта книга для тех, кто ищет призвание. И для тех, кто помогает его найти. Родители влияют на выбор профессии и пути в жизни ребёнка, даже если не осознают этого. Во-первых, через наследственность. Во-вторых, через развитие ребёнка в раннем возрасте. Как сделать развитие ребёнка гармоничным, а выбор пути правильным. Практика для того, чтобы найти важные закономерности, связанные с призванием. Если Вы ищите свое призвание или помогаете ребёнку обрести свой собственный путь, то эта книга для Вас....
Читать онлайн
Станислав Савинков – детский и семейный практикующий психолог с многолетним стажем психотерапевтической работы. Он решил поделиться своим опытом, поскольку знает, с какими проблемами чаще всего сталкиваются родители в воспитании детей. Автор дает всю необходимую информацию, чтобы процесс воспитания протекал максимально легко, эффективно и гармонично. Базовые знания по педагогике и психологии, подробное описание этапов развития ребенка от младенчества до совершеннолетия. Вы поймете, почему дети п...
Читать онлайн
Книга известного американского психолога К. Рудестама является подробным изложением теоретических и практических основ работы терапевта в группе. В ней раскрываются вопросы, общие для любой психокоррекционной группы, описываются их различные модели, включая Т-группы и группы встреч, а также такие популярные формы работы, как гештальт-терапия, психодрама, трансактный анализ, арт-терапия и др. Книга задумана как пособие к курсам клинической психологии, социальной психологии и развития личности для...
Читать онлайн
Главная цель этой книги – взглянуть на себя по-новому. Раз и навсегда решиться преобразить свою жизнь и, не откладывая на завтра, воплотить, наконец, в жизнь то, о чем всегда мечталось. В течение жизни мы все неминуемо изменяемся, так почему бы не сделать этот процесс контролируемым и осознанным?Юлиана Арсеньева – коуч международного уровня, мотивационный спикер, тренер личностного роста – поможет вам пробудить безусловную веру в себя и ощутить, на что способна любовь. Читая эту книгу, вы начнет...
Читать онлайн
Джин Фьори уныло проводит свои будни в скучном офисе на невзрачной должности ассистента управляющего. Она надеется, что какой-нибудь мужчина изменит ее жизнь, но, увы, Джин преследует неудача за неудачей. Возможно, следует изменить свое отношение к жизни? Легко сказать! Но однажды Джин заглянула в безлюдный ресторанчик, даже не подозревая, куда заведет ее невинное желание выпить кофе и полакомиться пирожным…...
Читать онлайн
Иногда так хочется изменить мир вокруг, особенно когда понимаешь, что живешь не своей жизнью!Но с чего начать очаровательной и энергичной Эми? Как по заказу, жизнь сама подбрасывает ей и новых друзей, и увлекательную работу. Но то, что вначале казалось подарком судьбы, оказывается ловушкой. Карьерные перспективы и отношения рушатся как карточные домики, один за другим… Эми предстоит узнать – возможно ли добиться желаемого, не предавая и не втаптывая идеалы в грязь? Как знать – может, то, что каж...
Читать онлайн