Из огромных окон в коридоре лился солнечный свет и
даже гардины, которые уже успели надоесть за два месяца учёбы,
радовали глаз. А старые половицы тихо скрипели под ногами.
Небольшие метелочки смахивали пыль со штор, заставляя студентов,
шедших по коридору, чихать, вдыхая пылевые частички. Пролетев над
очередной толпой студентов, метелка одарила их доброй партией
блестящей пыли. Какой-то смельчак попытался сбить ее яблоком, но
промахнулся и попал прямо в люстру, которая ворчливо задребезжала
хрустальными подвесками.
Анна шла по коридору вместе со своей подругой Евой.
Но девушкам пришлось разойтись по разным направлениям академии, так
как Анна учится на факультете Огня, а Ева и её брат Перси — на
факультете Воздуха.
Нана (девушку так называли друзья и родители) шла
по коридору, в котором обои были красными, а на полу лежала
бордовая дорожка, по которой между студентами бегали маленькие
человечки в красных костюмчиках. Они разносили белые конвертики для
первокурсников, извещая о том, что занятия перенесены в другую
аудиторию. Красный цвет в оформлении коридора означал, что в
кабинетах, которые находились здесь, обучались маги Огня.
На территории факультета Воздуха преобладает серый
цвет. Есть ещё два факультета — Воды и Земли.
В коридоре факультета Земли уютную атмосферу
создает зеленый цвет, а шелковые шторы темно-зеленого оттенка,
которые недавно привезли прямо из трикотажной фабрики, радуют
глаз.
Что касается факультета, на котором обучаются маги
Воды, то там всё оформлено, согласно с требованиями самих учащихся:
шторы были небесно-голубого цвета, а пол устилался синей дорожкой,
которую модные студентки уже успели прибить к полу своими
каблуками.
Анна учится на первом курсе и основы уже начала
изучать. Сейчас у девушки «Теория Огня», этот предмет ведет мужчина
в бардовой мантии, профессор Дерек. Ему лет восемьдесят, но старик
в отличной форме.
Цвет мантии упомянут не случайно, по ней можно
определить, насколько профессионален волшебник в своей
специализации. Первокурсники и второкурсники факультета Огня ходят
в алых мантиях, так как ещё только постигают азы учения.
Вот и звонок — пара началась, в аудиторию
устремилась толпа студентов. Кто-то в последние минуты зазубривал
фразы из учебника, кто-то искал свой конспект, кто-то жевал
бутерброд, кто-то просто, как и Анна, наблюдал за происходящим.
Возле девушки сел Пит — её одногруппник — красивый блондин с
большими карими глазами, на его правой щеке есть небольшая родинка,
которая очень мило смотрится, когда парень улыбается.
— Привет, Нана! — Пит приветливо улыбнулся и подмигнул своей
подруге, парень выглядел каким-то потерянным. Первое, что бросилось
в глаза Нане — это отсутствие очков на носу парня. Пит носит очки с
седьмого класса, как он рассказывал ей. И вот сегодня «вторая пара
глаз» отсутствовала.
— Пит, а где очки? — Нана слегка улыбнулась.
— А, это? Родители мне с Земли привезли линзы. Это выглядит
очень странно, в общем, это такие штуки, которые ты вставляешь себе
в глаза. Но, как бы странно это не выглядело, это очень удобно.
Впервые за долгое время я стал нормально видеть, — парень достал из
сумки книгу и тетрадь.
— Это действительно, очень странно. Но знаешь, что меня радует
больше всего? Через две недели каникулы, — девушка мечтательно
закрыла глаза.
— Первая неделя станет самой лучшей, потому что предки на
каникулах увозят меня на дачу. А оставшуюся неделю, я проведу на
Земле!
— На Земле? Давно хотела там побывать, там мода совершенно
другая, столько классных шмоток… — Анна уже набрала побольше
воздуха, чтобы начать перечислять все положительные черты планеты
Земля, как заметила грусть на лице друга: — Эй, ты чего? Я бы на
твоем месте радовалась! Не знаю, я бы прыгала до потолка, это же
ЗЕМ-ЛЯ, — последнее слово Нана произнесла по слогам.
