1.
Adam: I like going to school. Do you?
Frank: No, I don’t like it. I hate it.
Adam: Why do you hate it?
Frank: Because I don’t like one of the teachers.
Adam: Which teacher?
Frank: The history teacher who has a beard and glasses.
Adam: Do you mean Mr. Falla?
Frank: No, I like Mr. Falla. He’s an excellent teacher.
Adam: Oh! You don’t like Mr. Gross.
Frank: No, I don’t. What do you think about him?
Adam: I think he’s okay, but he gives us too much homework.
Frank: That’s why I don’t like him. I hate doing homework.
Adam: Homework is difficult but it helps us learn.
Frank: I don’t want to learn!
Adam: What do you want to do?
Frank: I want to be free and ride my motorcycle!
Adam: You don’t have a motorcycle and you’re only twelve years old!
Frank: Don’t remind me!
1.
Адам: Я люблю ходить в школу. А ты?
Франк: Нет, не люблю. Я её ненавижу.
Адам: Почему ты её ненавидишь?
Франк: Потому что мне не нравится один из учителей.
Адам: Который?
Франк: Учитель истории с бородой и в очках.
Адам: Ты имеешь в виду господина Фалла?
Франк: Нет, господин Фалла мне нравится. Он отличный учитель.
Адам: А! Тебе не нравится господин Гросс.
Франк: Да, не нравится. А что ты о нём думаешь?
Адам: Я думаю, он нормальный, но он задает нам слишком много домашней работы.
Франк: Вот поэтому я и не люблю его. Я ненавижу делать домашние задания.
Адам: Домашние задания трудные, но они помогают нам учиться.
Франк: Я не хочу учиться!
Адам: Чем же ты хочешь заниматься?
Франк: Я хочу быть свободным и ездить на мотоцикле!
Адам: У тебя же нет мотоцикла, и тебе только двенадцать лет!
Франк: Не напоминай мне об этом!
Training 1
Frank: “Adam likes school and I don’t. I don’t like school because I don’t like one of the teachers, Mr Gross. I don’t like this teacher because he gives us too much homework. I don’t like homework. I hate it. I like freedom. I want to ride my motorcycle. I want to ride my motorcycle but I can’t. I haven’t got a motorcycle. I am only twelve. I am too young to ride a motorcycle.”
Тренинг 1
Франк: „Адам любит школу, а я нет. Я не люблю школу, потому что мне не нравится один из учителей, господин Гросс. Я не люблю этого учителя, потому что он задаёт нам слишком много домашней работы. Я не люблю домашнюю работу. Я её ненавижу. Я люблю свободу. Я хочу ездить на мотоцикле. Я хочу ездить на мотоцикле, но не могу. У меня нет мотоцикла. Мне всего лишь двенадцать. Я слишком молод, чтобы водить мотоцикл.”
1. What are you talking about?
2. Who likes school and who doesn’t?
3. Why don’t you like school?
4. Why don’t you like the teacher?
5. Do you like homework?
6. What do you want?
7. Why can’t you ride a motorcycle?
8. How old are you?
1. О чём вы разговариваете?
2. Кто из вас любит школу, а кто нет?
3. Почему тебе не нравится школа?
4. Почему тебе не нравится этот учитель?
5. Тебе нравятся домашние задания?
6. Чего ты хочешь?
7. Почему ты не можешь водить мотоцикл?
8. Сколько тебе лет?
Training 2
Adam: “I like school. I like to learn. I like our teachers. I like the history teacher who has a beard and glasses. He is an excellent teacher. I like our maths teacher, too. He gives a lot of homework. Homework is difficult but it helps us learn.”
Тренинг 2
Адам: „Я люблю школу. Мне нравится учиться. Я люблю наших учителей. Мне нравится учитель истории с бородой и в очках. Он отличный учитель. Ещё мне нравится наш учитель математики. Он задает много домашней работы. Домашние задания трудные, но они помогают нам учиться.”
1. Why do you like school?
2. Do you like your teachers?
3. Who is an excellent teacher?
4. Does he have a moustache and glasses?
5. Do you like your maths teacher?
6. Does he ever give you homework?
7. Is homework easy or difficult?
