Составитель Марат Альбертович Нургалеев
Составитель Илья Михайлович Борисов
Редактор Егор Сергеевич Плетнев
Редактор Дмитрий Сергеевич Гончаров
Редактор Михаил Олегович Борисов
© Shizanews, 2025
© Марат Альбертович Нургалеев, составитель, 2025
© Илья Михайлович Борисов, составитель, 2025
ISBN 978-5-0065-8831-8
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Сон – это лишь фантазия, или же нет?.. Сеченов Дмитрий Сергеевич – школьник, ученик 7Д класса. Однажды ему приснился кошмар, в котором у подростка синдром под странным названием «Мания Ломания», при котором он мог сломать абсолютно ВСЁ, к чему прикоснётся. Мама подростка, в страхе от поведения сына привела его к психологу Михайлову Александру Михайловичу. Мама Сеченова заплатила за лечение сына, но психолог оказался не тем, за кого себя выдаёт. Диму отправили в психиатрическую больницу, где тот познакомился с учёным Архаровым Николаем, который рассказал, что Михайлов экспериментирует над людьми и использует их, как рабов… Вдруг подросток проснулся на уроке. Класс Сеченова пригласили на встречу с психологом, в котором семиклассник узнаёт Михайлова, а через некоторое время события сна начали повторяться и Дима чувствует что-то неладное…
Понедельник. Семиклассник Дима Сеченов проснулся в 6:59 часов утра, обезвредив будильник. Он с тяжестью во всём теле встал с кровати, привёл себя в порядок и пошёл завтракать на кухню. На обеденном столе подросток лицезрел небольшую тарелку, в которой лежала манная каша с комочками. Он не хотел на неё даже смотреть и решил заглянуть в холодильник, дабы найти чего-нибудь повкуснее каши, но к сожалению, там ничего подходящего нет. Переполненный яростью подросток запихал в себя кашу и пошёл собирать портфель в школу. Через минуту сборы школьника пресёк озлобленный голос его мамы Анастасия Петровна:
– Димааааааа!!!! Подойди сюда!! – выкрикнула она ему.
Сеченов в раздумии пошёл на кухню, параллельно думая, что он натворил. Когда семиклассник пришёл, его мама, держа в руках сломанную ложку с обломками тарелки, спросила:
– Как ты это объяснишь?
Школьник в страхе ответил:
– Это все «burger meat»!!!
– Что? – спросила Анастасия.
– В чикенбургер мне подложили осколок стекла. А еще у меня ужаснейшее настроение. А ещё ты приготовила эту манку!
– Что за чушь! Ты себя слышишь?
– …
– Кстати, ты слышал, что в нашем городе люди пропадают?
– Нет.
– Ну и слава богу, но будь осторожен и не теряй телефон! – закончила их диалог мама и ушла на работу.
А Диме ничего не оставалось, как идти в школу. По дороге он размышлял над произошедшим. Погруженный в свои мысли, подросток дошёл до школы…
Зайдя в школу, семиклассник закончил свои размышления, померил температуру и зашёл в раздевалку. Там он встретил своего лучшего друга Марата. Сеченов не знает, стоит ли рассказывать другу про утренний инцидент.
– Что с тобой? Ты выглядишь неважно, – спросил Марат.
– Со мной всё хорошо!
– Ладно. У нас же сейчас алгебра?
– Да.
Подойдя к кабинету алгебры семиклассник сел на диван и решил поиграть в телефон.
Он сыграл один раз, проиграл, второй раз и вновь проиграл. Сеченов оказался на пике ярости. Он задрожал, в глазах гнев. Дима яростно посмотрел на телефон, поднял руку, державшую гаджет, но к нему подбежал Марат и успокоил друга. Подросток пришёл в себя.
– Объяснишь? – изрёк Нургалеев.
– Я сам не понимаю, что со мной. С прошлого дня, когда я сломал твой кубик Рубика, меня как будто подменили. Я всё время злюсь и могу сломать всё что угодно, просто прикоснувшись.
– Это очень странно… Следи за здоровьем.
Прозвенел звонок. Дима ворвался в класс и сел за последнюю парту. Сегодня должна быть административная контрольная работа, к которой подросток не готовился. Через 5 минут в кабинет зашёл директор, со словами:
