Александр мчался по шоссе за город на первую стажировку. Его
зимние каникулы прошли в сомнениях и размышлениях. Он сомневался в
том, насколько правильно он повел себя в отношениях с другими
людьми, и размышлял о том, как складывалась его жизнь. Все
свободное время после выставки он посвятил изучению своих друзей,
бывших и настоящих, а также своих родственников.
Оказалось, что все его друзья, за исключением нескольких, были
либо младше его, либо одного возраста с ним. Он сразу заметил
закономерность, что те знакомые из детства, которые были его
старше, всегда старались его использовать или обманывать:
«Получается, что каждый, кто хоть немного тебя старше, так или
иначе пытается тебя использовать. У нас совершенно разные миры, и
взаимопонимание возможно только одностороннее. Старший понимает мир
младшего, младший не понимает мир старшего и это дает возможность
старшему обманывать, использовать младшего, давая иллюзию того, что
младший находится в его мире и обладает равными правами с ним.
»
Проезжая по лесной дороге мимо места, где на него обрушилось
испытание, Саша почувствовал, что ему стало немного не по себе.
«Возможно ли устройство взаимоотношений между разными
возрастами? И какая получается каша, когда старик, которому
физически 70 лет, остается ребенком, которому фактически всего 12
лет. Получается, его будут воспринимать как мудреца, но он же
обычный ребенок. А значит, любой, кто его старше фактически, но
внешне моложе, у него не будет вызывать опасений. Хотя с возрастом
все понимают, что их обманывают и начинают опасаться. К тому же
есть законы, которые охраняют каждого гражданина независимо от его
реального возраста. Кое‑как, но система работает.»
После выставки Александр успел посетить и несколько ночных
клубов. В основном его интересовало, кто именно и какого возраста в
них собирается. Как он и ожидал, подавляющим большинством были люди
в реальном возрасте от 12 до 25 лет. Но были и те, кому за 50 и за
60. Они, правда, встречались редко. Саше нравилось то, что приходя
в любое место, он моментально получал информацию о том, кто перед
ним. Он мог выбирать, с кем знакомиться, зная заранее все
характеристики, и его выбор не мог быть ошибочным. Однако, ни с кем
знакомиться он не стал. Просто получал удовольствие от того, что
мог это сделать. Люди проходили мимо него как программы, действия
которых можно было с легкостью предсказать. Те знания, которые он
получил во время обучения, вполне позволяли это сделать. Однако, на
последней лекции все ученики были предупреждены, что они получили
лишь 1% от всех знаний и поэтому можно было только наблюдать. Новые
контакты, друзья, знакомые были запрещены.
«Вы встали на сложный путь. Путь знания, которое дает огромную
власть и силу. Но, чтобы научиться его правильно использовать, вам
понадобятся годы. За каждым из вас установлен надзор. Каждая из
ваших матриц связана с нами, мы знаем всех, кого вы будете
проверять, а также все, что вы попытаетесь сделать. Если мы
заметим, что из‑за ваших действий любой ваш контакт пострадает, вы
будете исключены навсегда,» – так закончил выступление
преподаватель по изучению числа 8 в матрице. Условно это число
определяет уровень ответственности человека, его чувство долга по
отношению к окружающим. Однако, также оно отвечает за наличие
совести, за способность человека прийти на помощь к другому
человеку, сострадать ему и оказывать поддержку.
Также и по этой причине, как бы ни хотелось Саше познакомиться
по‑быстрому с какой‑нибудь девушкой в клубе, он опасался
последствий и делать этого не стал.
Как бы ни хотелось верить в доброту человека и его души, но в
ОКО Tech считали, что закон – не помешает.
