- О, привет! Как звать?
- Лика, - девушка, если не сказать
девочка потупила взор, смущаясь такой компании.
Волосы цвета вишни до лопаток,
худосочная, с намечавшейся фигурой, еще немного детское лицо и
огромные наивные и восторженные глаза – в общем на ребенка Лика
походила больше, чем на подростка. Хотя глупым взгляд у девушки не
был, потому ее приняли спокойно в уже сложившимся коллективе.
- Привет, а я Рома, - высокий парень
дружелюбно протянул ей руку и крепко пожал, - Добро пожаловать к
нам, стажер. Мы – самая лучшая команда в отделении, и как спецы, и
как коллектив.
- Я рада, - тихо ответила Лика,
оглядывая кабинет, а заодно и стоящих тут людей.
Команда из пяти человек, что
предстала перед ней, была молодой, по возрасту, да и по сроку
совместной работы тоже. Трое парней, две девицы, хотя теперь их уже
поровну, ведь Лику, хоть и временно, приписали сюда. Так сказать,
для прохождения практики и для раскрытия способностей.
- Ты ведь еще неопределившийся
менталист? – уточнил Рома, брюнет с зелеными глазами.
- Угу, - кивнула Лика.
- Отлично. Если раскроется нужный
нам дар, так вообще останешься с нами. Поверь, тебе понравится.
Лика смущенно улыбнулась. Все парни
были высокими и худыми, как на подбор, два брюнета, один блондин,
все в меру симпатичные, с открытыми лицами и приятными улыбками.
Девушки тоже были стройными, и Лика сюда вписалась своими
размерами, как сказала бы бабушка «Селедки в бочки», но не из-за
тесноты, а из-за худобы. Хотя, все были молодые, визуально не
старше двадцати пяти лет, может быть со временем еще и изменились
бы. Лика, как стажер, была самой младшей, ей только исполнилось
восемнадцать. В ней открыли дар менталиста, но вот какая его
сторона еще только предстояло узнать.
Магически дар вообще открывался не
раньше пятнадцати лет, а точнее был связан с взрослением организма
и половым созреванием, только в тот момент, или позже, что было
весьма удобно. Все-таки дар менталиста – тяжелый груз для ребенка.
Если он открывался раньше времени, по разным причинам, его временно
блокировали, давая возможность ребенку достаточно окрепнуть
психически. Вот только что за дар будет у человека – вопрос
сложный, можно было предсказать общее направление, но не детали.
Потому молодых магов с нераскрытыми возможностями направляли на
практику в различные места, сообразно общей предрасположенности и
личных пожеланий. Если дар не раскрывался, мага могли направить в
иное место и так несколько раз. Возможность устроиться на
полноценную работу появлялась только с полным раскрытием дара и
определением его уровня.
Так как дар мог открыться в любой
момент, то пришлось ввести понятия «ментальный год»,
продолжительность которого варьировалась по необходимости от
полугода до двух лет. Если дар открывался у школьника, его
направляли куда-нибудь в безопасное место. Ранний дар мог
спровоцировать кучу ненужных проблем, потому их отдаляли от
большого скопления народа. Студенты уже считались более
уравновешенными личностями, потому получали отвод от занятий по
уважительной причине. К моменту получения справки о своей
стабильности, они могли вернуться к учебе или же перевестись по
желанию, если ментальные способности носили несколько иной
характер, отличный от направленности учебы.
Хотя есть и другие варианты:
блокировка, если направленность не совпадает с предпочтениями его
владельца, или признание уровня одаренности минимальным, что не
редкость. В обоих случаях исход был с одинаковым итогом – отметка
об отсутствии дара и разрешение устраиваться на любую подходящую
работу. Хотя редко кто хотел отказаться от возможностей менталиста,
ведь даже слабый дар удлинял жизнь, по сравнению с обычным
человеком. Менталисты достаточно высокого уровня жили раза в два
дольше обычных людей, а уж более сильные были завидными
долгожителями. Чем сильнее дар, тем больше человек жил, оставаясь
до старости полным сил. Ученые даже исследовали это вопрос, надеясь
помочь людям без способностей продлить жизнь, но пока находились
только в стадии исследований. Взаимодействие клеток менталиста было
несколько другим, чем обычного человека. Эти механизмы уже почти до
конца были расшифрованы, но как заставить обычные клетки
функционировать подобным образом оставалось загадкой. Хотя польза
все-таки от таких исследований была, некоторые заболевания стали
пытаться лечить основываясь именно на ином способе функционирования
клеток, что позволяло если не вылечить, то замедлить порой
смертельно опасные процессы и давая шансы на исцеление, хотя бы
продление жизни. Так что исследователи только начинали получать
пользу от своих изысканий.
