Фантасмагория
В пьесе используются отрывки из стихов Н. Гумилева и песни «На сопках Маньчжурии» С. Петрова.
Действующие лица:
Командир – Орлов Сергей Михайлович.
Товарищ Вера – комиссар.
Профессор – Виктор Сергеевич Швец.
Поручик – Дмитрий Лукич.
Иоанн Булат.
Кальной.
Поп – отец Фома.
Пузочес Демьян.
Пузочес Богдан.
Ася.
Степан.
Дуська.
Ольга.
Толстый.
Тонкий.
Народ – мужики и бабы.
1.
Тесное помещение. Стоит стол. Напротив стола на лавке сидят двое мужчин, руки связаны за спиной. Один в военной форме, второй в пальто. Входят мужчина и женщина. Садятся за стол. Мужчина кладет перед собой бумаги. Женщина достает револьвер и приспособления для чистки оружия. Молчание.
КОМАНДИР. Профессор, может, вы знаете, почему здесь нельзя стрелять? Нет, не так. Стрелять можно, только без толку: огнестрельное оружие не работает. Вы не в курсе? Я уже голову сломал, почему так может быть. Моих инженерных знаний не хватает…
ПРОФЕССОР. Как к вам обращаться?
КОМАНДИР. Забыл. Черт возьми! Все время забываю представить себя. Сергей Михайлович Орлов – командир особой экспедиции ВЦИК.
ПОРУЧИК. Ну понятно! ВЦИК – это же понятно…
ВЕРА. Всероссийский центральный исполнительный комитет.
ПОРУЧИК. А вы, простите, кто, барышня?
ВЕРА. Товарищ Вера. Комиссар.
ПОРУЧИК. Комиссар – это что такое есть, товарищи революционеры?
ВЕРА. (откладывает револьвер, обращается к мужчине в форме) Это вроде вашего попа. Только без рабской ереси. Кстати, в детстве я очень хотела стать служителем культа. Но почему-то при ваших порядках, для женщин – это табу.
ПРОФЕССОР. Где отец Фома? Что с ним, товарищ Орлов?
КОМАНДИР. Есть у вас соображения по поводу непригодности стрелкового оружия здесь? С чем это может быть связано?
ПРОФЕССОР. Меня зовут Виктор Сергеевич Швец. Это, видимо, какая-то аномалия…
ПОРУЧИК. Застрелиться хотите?
ВЕРА. Как это так случилось, что ваше время закончилось? Что какие-то вши восстали вдруг, голос стали поднимать, требовать войну прекратить?
ПОРУЧИК. Не сметь!
ПРОФЕССОР (Поручику). Прошу вас, Дмитрий Лукич…
КОМАНДИР. Ну что ж, допустим, аномалия. А для чего вам в экспедиции Поп, Виктор Сергеевич? Вы считаете, что тут есть что-то потустороннее?
ПРОФЕССОР. А зачем вам комиссар, Сергей Михайлович? Я полагаю, что мы с вами по одному поводу здесь оказались, не так ли?
КОМАНДИР. Я полистал ваш дневник… Простите, что без спросу. Вы описываете несколько любопытных явлений… Солнечные гало, свечение неба и светящиеся облака… Это наблюдалось до или после?
ПРОФЕССОР. Вы не ответили мне, где отец Фома…
ВЕРА (взяла записную книжку, читает). После удара пошёл такой стук, словно с неба падали камни или стреляли из пушек, земля дрожала…
ПОРУЧИК. Хватит! Может, развяжете нас?
ВЕРА (встает из-за стола). Я знаю, о чем ты думаешь, поручик. А что ты можешь, кроме как злиться, что тебя допрашивают?
КОМАНДИР. Это не допрос, а разговор. Сядьте, товарищ Вера. (Пауза.) Вы правы, профессор, у нас есть общая цель, точнее объект. Так вот, из ваших записей я сделал вывод, что мы там, где нужно. Это здесь случилось.
ПОРУЧИК. Ну нашли вы место, и что?
ПРОФЕССОР. Да, из рассказа очевидцев суть явления не проясняется. Нужен сам объект, а его, как я полагаю, вы тоже не обнаружили. Иначе, к чему эти разговоры с нами…
КОМАНДИР. Охрана!
В помещении возникают мужики с топорами, вилами.
КОМАНДИР. (Мужикам.) Принесите лавку и воды. (Вере.) У нас мало времени – не нужно провокаций.
ПРОФЕССОР. Что значит «мало времени»?
КОМАНДИР. Мы же тут в гостях, профессор. Может, на наш, счет у хозяев свои планы.
Входит мужик, вносит лавку и ведро с водой и ковш.
КОМАНДИР. Развяжите. Что же, черт возьми, тут произошло? Поделитесь своими соображениями, и вы свободны…
