Представь, что у тебя есть 5000 рублей и ты пришел в магазин. Там стоит товар за 4500 рублей. Сможешь его купить? Да, конечно, и еще останется 500 рублей. Моделируем дальше. Представь, ты смял жестко эти 5000 рублей. Сможешь теперь купить этот же товар? Да, конечно! Представь, ты смял, растоптал и жестко испачкал эти 5000 тысяч рублей. Сможешь сейчас купить этот же товар? Да, конечно сможешь! Если ты их порвал и склеил. Сможешь? Да, сможешь. А теперь давай поймем почему? Ответ очевиден: потому что это целых 5000 рублей! У них есть ценность, так принято. А теперь представь, что ты – это 5000 рублей! Только когда ты добьешься этого, когда ты будешь профессионалом, брендом, тебе неважны никакие кризисы, увольнения и прочие невзгоды. Тебя можно мять, бросать – ты все равно будешь иметь ценность на этом рынке!
Эта книга написана мной для того, чтобы ты поднял/создал свою ценность и ничего тебе не мешало добиваться успеха на рынке обучения и развития людей и процессов!
С уважением,
Сергей Сикирин
ОТ АВТОРА
# PRO БАЗОВЫЕ ПОЗЫ: ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ
# PRO то, кто такой тренер
# PRO то, с чего начать: мотив стать тренером
# PRO конус Дейла, пирамиду обучения
# PRO виды тренингов
# PRO то, как оценить эффективность от обучения
# PRO то, кто такой тренер
# PRO стили работы тренера
# PRO ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПОЗЫ: ОСНОВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ТРЕНЕРА
Идем по циклу эмпирического познания (цикл Дэвида Колба)
Первый этап цикла: актуализация/проблематизация
Второй этап цикла: рефлексия
Третий этап цикла: концептуализация
# PRO авторскую модель «Пирамида модели тренинга»
# PRO авторскую модель упаковки самодостаточной модели тренинга «КОНЦЕПТУАЛ»
Четвертый этап цикла: отработка
# PRO модель создания дизайна тренинга
# PRO создание сценария тренинга
# PRO управление групповой динамикой тренинга
# PRO фасилитацию
# PRO работу с сопротивлениями и возражениями на тренинге
# PRO публичные выступления
ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ПОЗЫ: дополнительные компетенции тренера
# PRO ассертивность
# PRO коучинг
# PRO проведение стратегической сессии
# PRO бренд тренера
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Возраст и опыт читателя не имеют значения, главное, чтобы читатель реально хотел стать настоящим тренером! Настоящим профессионалом, который может дать знания, развить умение, довести его до автоматизма и/или поменять социальные установки любого человека, а не тем, про которого говорят: кто не умеет делать – идет учить. Методики, инструменты, данные в этой книге, опробованы на бизнес-тренингах, тренингах личностного роста, социально-психологических тренингах, шоу-тренингах, мастер-классах, фасилитационных, управленческих и стратегических сессиях.
Я убежден в том, что процесс тренинга и взаимоотношения между мужчиной и женщиной очень похожи. Похожи они в поведенческом плане. Давай сравним! Тренер – это мужчина, независимо от пола, а аудитория – это женщина, тоже независимо от пола. Пример. Сколько времени необходимо женщине, чтобы понять при знакомстве с мужчиной, будет у нее с ним секс или нет? Ответ: в среднем 5—45 секунд. Теперь давай подставим вместо слова «секс» слово «групповая динамика» в части расположения тренера к себе. Что получим? Тот же эффект, эффект так называемого первого впечатления. Если ты как тренер/мужчина не зашел аудитории/женщине, то ты хоть дари цветы/подарки/крутые инсайты/интересные инструменты тренинга – результат один: секса/правильной групповой динамики не будет. Конечно, можно стараться, и это произойдет скорее от безысходности. Есть настойчивые тренеры/мужчины. Или вот еще один пример, показывающий схожесть. Женщины/аудитория любят сильных мужчин/тренеров, которые могут в определенный момент при необходимости взять все в свои руки/направить группу в необходимое русло. Женщина/аудитория всегда «щупает» мужчину/тренера на прочность/соответствие ожиданиям и выбирает только сильных мужчин/тренеров. Тренерство – это образ жизни! Ты должен получать удовольствие от каждого действия, но при этом не быть эгоистом! Не рассматривай книгу только как набор инструментов, рассматривай ее как сферы чувственной, эмоциональной жизни, вожделения и любви, любви к участнику тренинга, люди чувствуют и ценят искреннее отношение.