На самой верхушке священного дерева, под облаками, зарождаются капли прозрачной, золотистого цвета, смолы. Собирая с листьев перламутровую пыльцу, они спускаются вниз и падают в пруд с одной-единственной чёрной рыбкой. Ударяясь о воду, большинство капель просто растворятся, и лишь единицы затвердеют, приобретя круглую форму и радужное свечение. Когда эти маленькие жемчужинки достигнут дна, им предстоит пролежать века в ожидании следующего превращения. Но вот, пара жемчужин стала похожей на яркие звёзды. Рыбка подхватила их и унесла в дальний уголок. Теперь звёздочки будут под постоянной опекой этого чёрного обитателя пруда.
На берегу водоема тоже стало оживленнее. Каждый день, с восходом солнца, сюда приходила директор начальной школы профессор магии Мари. Небольшого роста, с опрятно собранными в пучок волосами каштанового цвета, зелёными глазами и густыми ресницами, она всегда выбирала одежду темно-синих тонов, чтобы казаться строже и суровее. Но на деле её мягкий характер и добродушный нрав брали верх.
– Доброе утро, милый волшебник! – приветствовала она черную рыбку, подойдя совсем близко к воде. Потом повернувшись к своим ученикам, начала урок. – Сегодня мы будем учиться перенаправлять солнечные лучи в центр пруда. Для этого сядьте ближе к воде, расслабьтесь и представьте, что вы магнит для яркого света, но в тоже время и зеркало, которое отражает поток энергии в нужную точку.
Ещё совсем молодые души, сразу же принялись выполнять поставленную задачу.
– Мари, здравствуйте! – окликнул её приближающийся мужчина. – Вы, как всегда, само совершенство.
– Здравствуйте, Тейван! Не ожидала вас увидеть. Рановато ещё создателю талантов подбирать дар для не сформировавшихся душ. Или вы из любопытства проделали долгий путь сюда? Сознавайтесь! – шутила профессор.
– Конечно, из любопытства. – смеясь ответил он. – Но раз уж я здесь, то посмотрю каким даром наградить ваших учеников.
Чтобы не мешать детям, Тейван аккуратно подкрался к каждому и постояв пару минут за спиной, вернулся к Мари.
– Вон тот мальчик. – указал создатель талантов на одного из учеников. – Обладает редкими способностями. Я хотел бы, чтобы после окончания школы, вы его направили ко мне.
– Его имя Кон. Он очень тихий и прилежный, а что именно вы в нём увидели?
– Не могу сказать. Но точно знаю, что водопад талантов – это то самое место, где он сможет себя реализовать. – и чтобы избежать дальнейших расспросов, Тейван торопливо попрощался.
Мари вернулась к своим ученикам.
Долгие годы, проведённые в солнечных лучах и потоках энергий, напитали звёздочек и они увеличились до размера гусиного яйца. К этому дню на нижних ветвях дерева выросли два огромных бутона. Для рыбки это знак о том, что надо передавать заботу о светлых душах дальше, а самой заботливой няне пора возвращаться на глубину, к энергетическим жемчужным сгусткам.
– Профессор Мари, смотрите, смотрите! – радостно закричали дети. – У нас получилось! Они выросли! А почему рыбка уплыла?
– Теперь о малых, должны заботиться родители. А мы с вами вернёмся в школу и продолжим учиться. Вы, наверное, уже соскучились по обычным урокам? – спросила учительница.
– Нет. Совсем не соскучились. – хором ответили ученики.
– Профессор Мари, а можно я останусь с малышами? Я совсем не устал и могу ещё хоть два века просидеть на берегу с ними. – выпрашивал Кон.
– Неужели? Ни капельки не устал? Столько лет прошло, а тебе не надоело? – смеялась она. – Ты очень трудолюбив. Но у тебя другой путь. А сейчас давайте все вместе пойдём во дворец и расскажем правителям радостную новость.
По всему светлому царству пролетела весть об открытом отборе двух семейных пар, которые должны будут ухаживать ещё за неродившимися светлыми душами до их появления на свет. Очень многие подали заявку на участие, и теперь дело осталось лишь за выбором подходящих кандидатур. Этим занимается специальная комиссия. В её состав вошли:
