Самым трудным делом для начинающего молодого детектива Фокса Дугласа было лишь одно, за всю жизнь ему не доводилось испытывать такие трудности в расследовании дела. ФБР (Федеральное Бюро Расследований) разрешили работать Дугласу совместно с ними. Мало кому доводилось из полицейских работать с бюро, но Дугласу повезло, он просто провалился в это дело и растворился в нем окончательно. Тогда и развелась с Дугласом жена, не выдержала постоянного отсутствия мужа.
Дуглас не мог оставаться в стороне, он добился разрешения, чтобы вести дело о похищении девятилетнего мальчика вместе с федералами. Мальчик был одноклассником его сына, они учились в одной школе, конечно же родители малыша знали, что Дуглас полицейский и лично попросили его помочь.
Итан Парсон, так звали похищенного ребёнка, его родители были богаты, отец владел большой фирмой по перевозке грузовых контейнеров по всему миру. Бен Парсон вместе с женой были под наблюдением ФБР, по всему дому наставили жучков и поставили на прослушку телефоны. Работа началась, в первый же день ждали звонка от похитителей. Итана Парсона похитили прямо у школы на глазах одноклассников и на глазах сына Дугласа, большая травма для детей. Чёрная тонированная БМВ подъехала к воротам школы сразу, когда Итан вышел с территории школы, скорее всего они давно его ждали недалеко от учебного заведения.
Первым делом Дуглас направился в школу, нужно было допросить учителей и директора, нельзя было упускать ничего, возможно, кто из школы связан с похищением, даже охрана была под подозрением. Парсоны были богаты, но сына отдали в обычную школу, родители хотели, чтобы сын был ближе к простым детям, не избалованным деньгами и благами богатых родителей. Бен Парсон хотел вырастить из сына настоящего мужчину и хорошего человека. Бен много видел детей своих коллег, таких же богатеев, ему не нравилось, как они воспитаны. Большинство детей из таких семей вырастают баловнями и буржуями, хотя, возможно, Бен ошибался в своих суждениях, но своего решения он бы никогда не поменял насчёт сына и где ему учиться.
Дуглас подошёл к воротам школы. Забор состоял из металлических прутьев, окрашенных коричневой краской, а вход, через который входили дети в школу и выходили, закрывался на массивную цепочку. С утра цепочку убирал охранник, вечером часов в восемь, охранник ставил её обратно. Дуглас осмотрел коротко стриженый газон у школы: он был таким же, как и на территории. Детектив сначала осмотрел газон, он был затоптан. Фокс увидел, что следы чётко отпечатались на мокром газоне, и к тому же трава ещё на нем была редкая, скорее всего высадили недавно. След был от ботинка, Дуглас посмотрел на свой ботинок, поставил рядом ногу и сравнил размер, у него был 43, а этот размер следа был больше, примерно 45.
Дуглас не был уверен в том заметили ли федералы и полицейские этот след у школы и сфотографировал его на свой телефон положив рядом свой кольт (пистолет) для сравнения. Дуглас во всем подстраховывался, он не должен упустить ничего. Фокс понимал горе несчастных родителей, он даже представить себе не мог, что бы он делал и чувствовал если бы похитили его сына. На счастья с Дугласа нечего было брать, он был обычным полицейский с обычной зарплатой, как у простых смертных.
Дуглас ещё раз осмотрел дорожку и газон у входа, больше ничего интересного он там не нашёл и вошёл на территорию школы. У школы на газоне сидели дети под деревьями, хаотично рассаженными по всей территории. Солнце жарило, от того каждую перемену ученики прятались под яблонями и дубами, именно такие деревья росли перед школой. От жары спасал лишь временами лёгкий ветер, который то появлялся, то исчезал.
