Много лет назад все живое на планете Земля погибло. Осталась лишь горстка людей, успевших укрыться в глубоких подземных бункерах. А к гибели привела гонка ядерного вооружения. В результате цепной реакции весь арсенал был уничтожен. Многие ученые предполагали, что планета расколется. Но этого не произошло. Старушка Земля выжила и вместе с ней стала восстанавливать жизнь та самая малая часть человечества. К сожалению, и здесь не обошлось без конфликта. Люди с их вечными разногласиями не смогли существовать вместе. Они разделились на два лагеря. Теперь в огромной пустыне Земли, в глубоких бункерах, существуют два клана Бейры и Крусто. Оба эти клана поддерживают связь со своими инопланетными товарищами, которые помогают им пищей, водой, медикаментами и другими материалами необходимыми для жизни.
Восстановление идет, но слишком медленно. Перед выжившими людьми стоит огромное количество проблем, которые необходимо разрешить иначе… Иначе, и они могут лишиться права на существование, дарованное свыше.
Глядя на эту бесконечную борьбу, растет и молодое поколение, поколение людей в душе которых всё это легло неизгладимой печатью. Лишь благодаря опытным воспитателям дети не становятся чёрствыми и постоянно сохраняют свою память и душу светлой, ничем не запятнанной и затемненной.
Итак, люди борются, дети растут, чтобы вступить в эту же борьбу за существование, жизнь идёт свои чередом.
ДЕНЬ ПЕРВЫЙ.
Желтый свет ламп ярко освещал комнату. Пожилой мужчина сидел в кресле закрыв глаза и возложив руки на грудь. На нем был черный комбинезон со знаками различия капитана и темно-красная повязка, которая охватывала голову. Длинные седые волосы ниспадали ему на плечи. Лицо мужчины было спокойным, лишь одна морщинка на его любу слегка подрагивала. Капитан не спал. Он отдыхал от тяжелого, полного неожиданностей, дня. Сегодня вечером ему предстояло исполнять обязанности, постоянные обязанности, воспитателя. В глубинах Земли, среди людей обоих кланов, должность воспитателя была наиболее почитаемая и на неё избирались самые достойные члены кланов.
Легкий зуммер связи вывел мужчину из того состояния, в котором он пребывал. Он повернулся на кресле к пульту и нажал кнопку приема. На цветном экране монитора появилось изображение молодой девушки, так же как и капитан, одетой в черный комбинезон.
– Что случилось лейтенант? – сухим голосом спросил мужчина.
– Сэр, вся группа в сборе. Они находятся в галерее как Вы и приказывали.
– Происшествия?
– ЗА последние полчаса ни одного.
– Благодарю лейтенант Стам, продолжайте нести службу и передайте собравшимся, что я уже направляюсь к ним.
– Да сэр.
Капитан нажал другую кнопку и связь прекратилась. Монитор погас. Мужчина встал, оправил комбинезон и направился в галерею. Когда стеклянные двери ее открылись, и он вошел во внутрь, то увидел несколько мальчиков и девочек в серых комбинезонах, резвившихся с клутом, недавно выведенным видом домашнего зверька, похожего на белку, но совершенно безобидного. Капитан хлопнул в ладоши. Дети оставили клута и расселись на подушки разбросанные по полу галереи. Он прошел к ним, взял клута на руки и сел в невысокое кресло.
– Что я просил вас сделать к сегодняшнему уроку? – спросил он у сидящих детей, поглаживая зверька по пушистой спинке.
– Дедушка Юджин, ты просил сочинить эпиграмму к рассказу Стива Уорлока, – ответила одна девочка, лет шести.
– Спасибо Мэрион, что сообщила нам об этом, – поблагодарил капитан, – Итак, кто хочет прочитать мне свою эпиграмму первый?
– Я, – сказал один из мальчиков.
– Хорошо, начинай Лин.
Мальчик привстал и продекламировал свою эпиграмму. Когда он закончил, мужчина кивнул головой:
– Не плохо Лин, надеюсь ты это сочинил без помощи родителей?
