Я не волшебник, я только учу. Педагогам о мотивации, дисциплине и любви к профессии
Более 500 проверенных авторских приёмов и решений – от вдохновляющей мотивации учеников и создания атмосферы доверия в классе до борьбы с выгоранием и эффективного использования нейросетей в школе. Эта книга – практичный, современный, поддерживающий и по-настоящему честный взгляд на профессию. Для тех, кто каждый день творит чудеса, строя мосты там, где другие видят только преграды. Для настоящих волшебников – учителей.
Вы узнаете
• Как создать в классе атмосферу, где каждый ученик будет чувствовать себя успешным.
• Какие современные методы обучения сделают ваши уроки увлекательными и эффективными.
• Как найти подход к каждому ученику, учитывая его индивидуальные особенности.
• Как выстроить доверительные отношения с родителями и коллегами.
• Как стать лидером в образовательном сообществе.
Для кого
• Для учителей начальной и средней школы;
• Для педагогов дополнительного образования.
| Жанр: | Педагогика |
| Цикл: | Не является частью цикла |
| Год публикации: | 2025 |
Читать онлайн Я не волшебник, я только учу. Педагогам о мотивации, дисциплине и любви к профессии
Знак информационной продукции (Федеральный закон № 436–ФЗ от 29.12.2010 г.)
Издано при содействии ПАО «Газпром нефть».
Главный редактор: Лана Богомаз
Руководитель проекта: Елена Булахова
Арт-директор: Таня Галябович
Литературный редактор: Елена Аверина
Корректор: Зоя Скобелкина
Компьютерная вёрстка: Ольга Макаренко
Дизайн обложки: Ариадна Сысоева
Иллюстрации: Ариадна Сысоева, Марина Ванюшкина
Все права защищены. Данная электронная книга предназначена исключительно для частного использования в личных (некоммерческих) целях. Электронная книга, ее части, фрагменты и элементы, включая текст, изображения и иное, не подлежат копированию и любому другому использованию без разрешения правообладателя. В частности, запрещено такое использование, в результате которого электронная книга, ее часть, фрагмент или элемент станут доступными ограниченному или неопределенному кругу лиц, в том числе посредством сети интернет, независимо от того, будет предоставляться доступ за плату или безвозмездно.
Копирование, воспроизведение и иное использование электронной книги, ее частей, фрагментов и элементов, выходящее за пределы частного использования в личных (некоммерческих) целях, без согласия правообладателя является незаконным и влечет уголовную, административную и гражданскую ответственность.
© Динаев А., текст, 2025
© Издание на русском языке, оформление, ООО «Альпина Паблишер», 2025
Предисловие
«Ученик – не сосуд, который нужно наполнить, а факел, который нужно зажечь. А зажечь факел может лишь тот, кто сам горит».
Плутарх
Дети – это энергия будущего. И от того, как ярко загорится их интерес к учебе и окружающему миру в школьные годы, какие мечты они пронесут через всю жизнь, во многом зависит их профессиональный путь.
В «Газпром нефти» мы понимаем, насколько важен труд педагогов – тех, кто открывает перед детьми новые горизонты и помогает им найти себя в сложном, стремительно меняющемся мире.
Современный учитель сталкивается с большим количеством вызовов: как удержать внимание цифрового поколения? Как говорить с детьми о науке и технологиях так, чтобы им было интересно? Как самим оставаться в курсе последних тенденций, не теряя связи с реальностью?
Мы как компания разделяем эту ответственность и стремимся дать учителям доступ к актуальным знаниям: о прорывных технологиях, новых возможностях для их учеников и для них самих. Потому что учитель – это не волшебник. За кажущейся легкостью преподавания стоит ежедневный труд, постоянное развитие и готовность идти вперед.
Эта книга – как месторождение знаний. Какие-то идеи лежат на поверхности, но их ценность становится очевидной только со временем. Другие требуют глубокой проработки и даже личного «технологического прорыва». Алихан завершает книгу важной мыслью: «Счастливый учитель – счастливый человек». И я искренне надеюсь, что она поможет вам почувствовать себя чуть счастливее, увереннее и вдохновленнее в вашем нелегком, но таком важном деле.
А. Ю. Королёва
Начальник управления по работе с персоналом и организационному развитию разведки и добычи «Газпром нефти»
Мой сын-первоклассник, с которым мы увлеченно читаем «Гарри Поттера», недавно спросил: «Папа, ты волшебник?» После небольшой паузы (все-таки тяжело и немного обидно признавать, что ты – лишь магл) я ответил: «Конечно, я же учитель!»
Эта книга – для волшебников в обычном обличии. Для тех, кто каждый день строит мосты там, где другие видят стены, и может пошутить в разгар контрольной по русскому языку. Для тех, кто каждый день видит десятки детских глаз: иногда они горят интересом, нередко – выражают скуку и усталость. Для тех, кто ежедневно решает сотню проблем и задач, кто умеет одновременно объяснять тему нового урока, мирить поссорившихся за партой мальчиков, успокаивать главного хулигана школы (по закону подлости он учится именно в вашем классе), отвечать на сообщения директора и при этом излучать добро и свет. Также эта книга – для тех, кто хочет научиться всему вышеперечисленному. Она – для учителей.
