Останавливаюсь в коридоре школы, заметив одиноко сидящую
девушку. Неожиданно. Кому ещё, кроме меня, понадобилось появиться
здесь в воскресенье?
Я тут только за тем, чтобы увидеться с директором. Мы спонтанно
переехала семьёй. А завтра уже учёба. Надо узнать, в какие классы
зачислили нас с сестрой и какие у нас расписания.
Слегка зависаю, глядя на девчонку. Длинные волосы светло
коричневого цвета слегка падают на её лицо, оттеняя. А потому
сложно разглядеть какие-то черты, хотя хочется. Незнакомка
интригует.
Она сидит в телефоне, даже не заметив моего приближения. Зато
так и я могу свободно смотреть на неё. А смотреть есть на что.
Фигурка у неё очень даже неплоха. Одетая в осеннюю лёгкую куртку,
блузку и юбку, незнакомка гармонично выглядит в неярком сиянии
редких солнечных лучей, падающих на неё из открытого окна. Будто
какой-то неземное создание, мираж. Усмехаюсь пришедшей в голову
мысли. Хотя действительно, не иллюзия ли — сидящая тут в выходной
симпатичная девчонка?
Особенно привлекают внимание её стройные длинные ноги, обутые в
чёрные кожаные полусапожки на невысоком каблуке. Она определённо
цепляет, и тем сильнее хочется видеть её лицо. Особенно глаза.
Что ж, неважно, почему девчонка здесь. Это в любом случае
кстати: я быстрее узнаю, где кабинет директора, ну и обеспечу себя
приятным знакомством.
— Привет, — заговариваю.
Девчонка не реагирует. Будто даже не слышит.
Слегка покашливаю, привлекая внимание. Она вздрагивает, но
по-прежнему не смотрит на меня.
— Ты здесь учишься? — не желаю сдаваться.
Наконец девчонка поднимает взгляд. И я слегка теряюсь: у неё
такие выразительные зелёные глаза с яркими гипнотизирующими
зрачками. Да и вообще всё лицо: аккуратный нос, красивой формы губы
и, опять-таки, глаза — делает незнакомку очень даже миленькой.
Но хорошенький и доброжелательный образ вдруг неожиданно больно
развеивается. Незнакомка смотрит недружелюбно, даже холодно.
Отчуждённо кивает и, не удостоив меня более полным ответом, снова
утыкается в свой телефон.
— Может, подскажешь мне, где кабинет директора? — всё-таки
спрашиваю.
Расстраивает, конечно, что со мной не хотят знакомиться, но хотя
бы помочь-то она может.
Девчонка только пожимает плечами. Даже не отрывается от
телефона.
Хмурюсь. Это уже чересчур. Подтвердила же, что здесь учится, а
значит, должна знать, где кабинет директора! Так трудно
ответить?
Я ведь уже понял, что больше мне ничего не светит — и не
настаиваю, с чего ей морозиться? Можно подумать, я тут пристаю.
— Просто скажи, где кабинет директора, — прошу ещё раз,
чувствуя, как испаряется терпение.
Она всё-таки отрывается от телефона. Показывает кивком вперёд, а
потом снова утыкается в экран.
Ответ, откровенно говоря, так себе. Она что, издевается? Впереди
полно кабинетов. На поиски нужного можно и день убить.
Не понимаю, почему её так ломает просто подсказать мне путь. Но
ещё больше не понимаю, почему это настолько задевает
меня.
— Что, говорить разучилась? — насмешливо спрашиваю. Где-то в
глубине души при этом чувствую, что надо оставить девчонку в покое.
Но неожиданно яркие эмоции сбивают разум. — Ты попробуй, вдруг
понравится.
Девчонка отрывается от экрана и смотрит на меня долгим и
странным взглядом. Становится немного не по себе. Непонимающе не
свожу с неё глаз, надеясь, что хоть сейчас она заговорит. Уж очень
неоднозначно смотрит — сложно расценить. Если я задел её чувства,
так пусть даст это понять. Всё лучше, чем игнор.
Но отведя взгляд, незнакомка снова утыкается в телефон. А я
вдруг понимаю, что вынудить её сказать хоть что-нибудь становится
уже чуть ли не делом принципа. Не сдерживаюсь и выхватываю такой
важный ей телефон. От неожиданности девчонка вскакивает. А её глаза
теперь смотрят иначе — беззащитно и даже пугливо.
