Доброго времени суток, мой дорогой читатель!
Решила для вас сделать небольшой подарочек и написать историю,
которую можно будет прочитать "бесплатно в процессе" Что это
значит? Как только роман завершится, то сразу же отправится на
модерацию и через несколько дней (а может и часов) станет
платным.
Что нас ждет?
- молодая учительница
- дети (а это целый класс!!!)
- неожиданные жизненные повороты
- любовь и разочарование
- и много хорошего настроения!
Всем прекрасного настроения!
С уважением, Катерина Ши и ее муз!
За что я не люблю совещания, так это
за пустую трату времени. Вот уже целый час мы слушаем о достижениях
среднего и старшего звена, любуемся таблицами и графиками и
откровенно зеваем. Зачем, учителям начальной школы нужно
присутствовать здесь и слушать то, что никаким боком их не
касается? Этот вопрос мы задаем раз в полгода не только сами себе,
но и администрации школы, и не получаем вразумительного ответа.
Нет, ответ как бы есть, но слова «так надо» не сильно мотивируют,
если честно, поэтому, каждая из «маленьких» учителей (как нас в
шутку называют профильники) не теряла времени даром: кто-то
проверял тетради на задней парте, кто-то заполнял журнал, время от
времени чертыхаясь. А вы думали, что мы не ругаемся и плохих слов
не знаем? Да я вас умоляю! Учителя тоже люди и не поверите, любят
по выходным отдыхать и даже не прочь в хорошей компании чуточку
пригубить! Но не напиваться, не будем путать понятия!
А вообще, мы народ простой и самый
обыкновенный, ничего нам не чуждо. Вера Павловна сейчас так вообще
активно переписывается с очередным бой-френдом, который был
каким-то отставным полковником и обещал женщине достать, если не
звезду с неба, то дорого коньяка. Уж что-что, а такого кавалера
учительница третьего класса пропустить просто не могла, и каждый
день прибегала ко мне в кабинет, так сказать «пооткровенничать
по-соседски».
Учителя первых классов с тревогой
прислушивались к крику за окном, точно зная, чей сейчас ученик
вопит, и кого потом следует призвать к совести, да, вот так мы
умеем: орет весь коридор, но своего ты вычислишь по тональности и
тембру.
Учительница четвертого класса на
данный момент активно отстаивала своего ученика перед учителем
физкультуры, еще минута или две и дамы с шепота перейдут на
громогласные частоты, могут еще и подраться, вот прям по глазам
вижу, скоро искры будут лететь в разные стороны. Еще бы, мы за
своих детей в бараний рог скрутим, особенно, если знаем, что
перегибается палка и идет откровенное издевательство. Я вот за
мужскую часть нашего класса постоянно заступаюсь перед учителем
рисования. Так вышло, что все мальчики у меня рисуют отвратительно,
нет, не побоюсь этого слова – ужасно. И что теперь? Всем двойки
ставить? А если не дано? Если он великий математик, а другой
спортсмен – портить дневник и настроение оценками по рисованию? Я
вас умоляю! Это ж бред чистый воды! Но кто ж меня, молодого и якобы
неопытного специалиста слушать будет? Никто! Поэтому учитель щедро
ставит оценки в дневник детям и обещает те же страшные цифры
выставить в журнал. Малыши с поникшей головой и недовольным
выражением на лице, дожидаются меня в классе и сразу же, как только
переступаю порог кабинета, бегут жаловаться. А к кому им еще за
помощью обращаться, если не ко мне? Именно так и заканчивается
каждый урок по изобразительному искусству: я убеждаю учителя не
делать глупостей, меня пытаются переубедить. Вот только
безуспешно…. Эх, все равно ведь добьюсь своего, буду журнал
прятать, но детей в обиду не дам, вот так вот!
