Мастер грёз

В тот день Макс проснулся с ощущением, что он свободен. Чувство, разлившееся по его телу, было непередаваемым.

Все! Свобода! Больше никакой школы, никаких уроков, никаких учителей! Мучение закончилось! Больше не нужно сидеть до часу ночи над учебниками, чтобы успеть выполнить эти проклятые домашние задания, которые не то, что за день, а за неделю не переделаешь!

Чего стоило в свое время осилить хотя бы «Войну и мир», по ночам засыпая над ее страницами. А ведь помимо этого нужно было выучить еще штук шесть уроков!

Какое наслаждение растекается по телу, когда понимаешь, что первого сентября, когда все эти бедолаги с ранцами за плечами пойдут отбывать свой срок в школе, ты будешь сидеть дома и облегченно вздыхать при мысли, что через все это ты уже прошел. И не скрывать умиленной улыбки при виде юных мучеников.

Макс учился хорошо. По крайней мере, старался учиться хорошо. Правда, не всегда ему это удавалось. Чтобы выучить урок на отлично, часто не хватало ни времени, ни сил, ни зачастую умственных способностей. Не то, чтобы он был тупее всех остальных, просто память подводила, усидчивости не доставало, голова болела в неподходящее время, да и просто сказывалось частое недосыпание. Поэтому Макс старался не понять, а вызубрить, либо делал что-то механически, по схеме, доносил до парты, а потом выбрасывал это из головы как ненужную информацию. А, может, это перегруженная голова сама избавлялась от ненужной ей информации автоматически.

Но все же он старался. Старался, как мог. Быть может, поэтому в его аттестате не было ни одной тройки. Но Макс не пытался быть прилежным учеником, не гнался за знаниями. Он всего лишь надеялся получить лишние баллы при поступлении в институт. Ведь у него была мечта – попасть на лингвистический факультет. Эту мечту он вынашивал с восьмого класса: хотел побывать за границей, увидеть мир, показать себя. Поэтому по английскому у него была твердая пятерка. Этот предмет Макс знал действительно хорошо.

Макс гулял очень редко. Когда выпадало свободное время, он старался не смыться на улицу с друзьями, подобно всем остальным подросткам, а посидеть за компьютером и поиграть. Но зато Макс никогда в своей жизни ни курил и не пробовал алкоголя, да и лексикон использовал не уличный, а, скорее, домашний. А уж о наркотиках и помыслить не мог. Хотя он знал парочку ребят, которые любили этим побаловаться, но всегда старался обходить их стороной.

Многие считали его пай-мальчиком, но сам-то Макс знал, что это не так. Просто он твердо шел к своей цели, не отвлекаясь по мелочам, и не позволял никаким искушениям заставить себя свернуть с дороги. Мечта его была важнее всего. В мыслях он не раз представлял себе, как путешествует по миру, бывает в разных странах, как все его любят, ценят и уважают.

Макс часами мог представлять себе вымышленное им самим будущее, и умиротворенно улыбался своим прекрасным мыслям, пусть в это время он сидел на уроке, перед компьютером или лежал в постели. Мечты не покидали его никогда. Они жили в нем. Или он жил ими.

Но вот закончился выпускной, и Макс, блаженно растянувшись под одеялом, вспоминал свой последний день в стенах школы. Разумеется, он не пошел догуливать со своими бывшими теперь одноклассниками, а ровно в шесть заявился домой и, как приличный, улегся спать. В голове кружилось много планов и надежд. Казалось, вся жизнь распахнула перед ним свои двери. Жизнь, похожая на реку со многими руслами, а куда плыть – выбирать теперь ему самому. Ни родителям, ни учителям, а только ему! Ведь все пути открыты. Сделай шаг и иди!