"Ну, наконец-то! Закончился этот бесконечный учебный год!" – со вздохом констатировала Полина, возвращаясь домой после выпускного бала. Она снова чувствовала себя девчонкой-выпускницей, у которой все еще впереди.
Довольно странное чувство для женщины ее возраста (Полине недавно стукнуло сорок пять), да к тому же еще и директора школы, и, что там греха таить, уже бабушки.
Да, да, бабушки. Сын Пашка постарался: сделал ее бабушкой в довольно раннем возрасте. Ну, и ладно, бабушка, так бабушка. Именно по этой причине Полина Ивановна взяла отпуск сразу по окончании учебного года.
Обычно она отдыхала в августе, завершив в школе текущий ремонт. Но ей не терпелось поскорее увидеть внука Алешеньку. Она приезжала к детям, когда Оксану выписывали из родильного дома. Но не могла задержаться надолго, потому что был конец учебного года, а без нее там все крутилось не так быстро и не в ту сторону, как ей хотелось бы.
Зато теперь она поручила возню с ремонтом своему заместителю, завучу Александру Николаевичу Прохорову (вообще-то, для нее он просто Саша, бывший ученик). Он парень энергичный, деловой, так что вполне справится. Да и ему самому хочется покомандовать. Ну, и пусть его. А она поедет в город возиться с внуком.
Придя домой, Полина еще раз просмотрела список всех тех вещей и продуктов, которые намеревалась взять с собой. Список был внушительный. Тяжеленько придется, вздохнула Полина, но так уж и быть, возьму такси, а здесь ребята из школы помогут дотащить все до автобуса…
В тот вечер Полина почему-то никак не могла уснуть. Вроде бы все у нее было хорошо, а на душе почему-то неспокойно, то ли из-за завтрашней поездки, то ли из-за того, что впервые поручила ремонт школы другому человеку… Ерунда какая! – упрекнула себя Полина и стала считать слонов, чтобы быстрее уснуть. Досчитав до двухсот восьмидесяти трех, она оставила это бесполезное занятие. Ну, и ладно, – сдалась Полина, и стала вспоминать свою прошлую жизнь.
***
Теперь Полина, а вернее, Полина Ивановна Проскурина, живет в районном центре и является директором единственной в районе школы-десятилетки.
А выросла она в селе со странным названием Тетюши.
Отец, Иван Степанович Журихин, был председателем колхоза «Светлый путь», и сколько Полина себя помнила, его почти никогда не было дома. Он появлялся только поздно вечером, когда она и ее брат Виктор уже готовились ко сну, наскоро съедал что-нибудь и ложился спать. А когда дети просыпались утром, отец уже был на работе.
Естественно, что воспитанием детей занималась мама, Мария Павловна, учительница младших классов.
Пожалуй, единственная заповедь, которую передал своим детям Иван Степанович, была: учиться. В общем-то, ничего оригинального. Фразу: «Учиться, учиться, учиться, как завещал великий Ленин» – дети усваивали с первого класса. Эти слова были написаны большими буквами прямо перед входной дверью школы, так что, волей неволей, школьники прочитывали их каждый день, пока в конце концов они перестали восприниматься, как побуждение к действию.
Другое дело, заповедь отца. Иван Степанович не уставал повторять, что его самая большая мечта – это дать своим детям высшее образование. Он убеждал и сына, и дочь, что образование откроет им дорогу к лучшей, более интересной и полной жизни.
А на самом деле ему хотелось, чтобы его дети вырвались из этого странного сообщества, именуемого колхозом. Он интуитивно чувствовал, что сельское хозяйство развивается плохо. Вернее, вообще не развивается, потому что земле нужен хозяин, а не работяга, который трудится за «палочки» (так колхозники именовали трудодни), и не имеет ни малейшей возможности хоть как-то улучшить свою жизнь.
Что с того, что он председатель колхоза? Разве у него есть возможность вести хозяйство так, как он считает нужным? Дудки! Все решают райком, горком и обком партии.
